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统计整理是统计由对个别现象的认识上升到对总体现象认识的一个重要阶段,它在统计工作中起着承前启后的作用。 ( )

A.正确

B.错误


参考答案

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考题 关于统计整理的意义,以下表述正确的是( )。A.它是统计调查的继续B.它是统计设计的继续C.它是统计调查的基础D.它是统计分析的前提E.它是对社会经济现象的认识从个体数量表现过渡到总体数量特征的重要阶段

考题 在整个统计调查活动中,以下的表述正确的是( )。A.统计设计阶段,要以定性认识为基础,首先把居民家庭收入的概念搞清楚,明确范围口径、计算方法,才能进行调查B.从统计调查到统计整理,是定量认识中从个体到总体的过渡C.在统计整理阶段,从调查每一户居民的家庭收入开始,经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识D.在统计分析阶段,是定性认识的阶段,经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性,是贫困、温饱还是小康

考题 统计整理是()。 A、统计调查的继续B、统计设计的继续C、统计调查的基础D、统计分析的前提E、对社会经济现象从个体量观察到总体量认识的连接点

考题 在整个统计调查活动中,以下的表述正确的是( )。A.统计设计阶段,要以定性认识为基础,首先把居民家庭收入的概念搞清楚,明确范围口径、计算方法,才能进行调查B.从统计调查到统计整理,是定量认识中从个体到总体的过渡C.在统计整理阶段,从调查每一户居民的家庭收入开始,经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识D.在统计分析阶段,是定性认识的阶段,经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性,是贫困、温饱还是小康

考题 关于统计整理的意义,以下表述正确的是( )。A.它是统计调查的继续B.它是统计设计的继续C.它是统计调查的基础D.它是统计分析的前提E.它是对社会经济现象的认识从个体数量表现过渡到总体数量特征的重要阶段

考题 在整个统计调查活动中,以下的表述正确的是( )。A.统计设计阶段,要以定性认识为基础,首先把居民家庭收入的概念搞清楚,明确范围口径、计算方法,才能进行调查B.从统计调查到统计整理,是定量认识中从个体到总体的过渡C.在统计整理阶段,从调查每一户居民的家庭收入开始,经过整理计算得出对居民家庭收入水平总体情况的认识D.在统计分析阶段,是定性认识的阶段,经过分析研究要对该市居民家庭收入总体水平进行定性,是贫困、温饱还是小康

考题 统计整理既是由对现象的个体认识过渡到对现象的总体认识阶段,也是由感性认识上升到理性认识的阶段。

考题 就一次统计活动来讲,一个完整的认识过程的三个阶段依次分为A.统计设计、统计整理、统计分析B.统计调查、统计设计、统计分析C.统计调查、统计整理、统计分析D.统计调查、统计整理

考题 1、事物由感性认识上升到理性认识的统计工作为A.统计调查B.统计整理C.统计分析D.统计方法