行为决策理论发展始于()A、20世纪30年代B、20世纪40年代C、20世纪50年代D、20世纪60年代

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行为决策理论发展始于()

A、20世纪30年代

B、20世纪40年代

C、20世纪50年代

D、20世纪60年代

参考答案

考题主题式课例研修是以()为理论依据。 A.认知发展理论B.行动教育理论C.行为决策理论D.自然教育理论

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考题西方行政决策理论建立的基础是（）A.行为决策理论B.行政管理理论C.组织决策理论D.政策科学理论

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考题 “按部就班原则、积小变大原则、稳中求变原则”是哪一种决策理论的主要观点（）A.行为决策理论B.组织决策理论C.政策科学理论D.渐进决策理论

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考题以西蒙为创始人发展起来的决策理论称为() A、传统决策理论B、满意决策理论C、古典决策理论D、规范性决策理论

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考题西蒙对决策理论的突出贡献,视为决策理论发展中的一个转折点。由此,将西蒙以前的决策理论称为() A、满意决策理论B、现代决策理论C、非理性决策理论D、理性决策理论

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考题西蒙的决策阶段理论认为，决策过程始于（）。A.智力活动 B.分析活动 C.设计活动 D.选择活动

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考题人本主义教育理论认为，学生参与教学决策有利于促进A.个人价值感的发展 B.个体的技能发展 C.个体的竞争行为 D.个体的体能发展

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考题从学习理论的发展史来看，行为主义学习理论和认知学习理论对教学设计的过程和决策产生了深远影响。A对B错

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考题 10、（）认为人的理性介于完全理性与非完全理性之间，即人是有限理性的。A．古典决策理论B．科学决策理论C．行为决策理论D．组织理论学派

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