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教师应具备的能力有()

A、专业知识

B、组织教学的能力

C、言语表达能力

D、组织教学的能力

E、教学媒体使用的能力


参考答案

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考题 教师课堂教学能力的主要内容有语言表达能力、组织教学的能力和()。 A.精深的专业技能B.良好的人际关系C.课堂教学控制能力D.课堂教学秩序的控制能力

考题 教师课堂教学控制能力主要体现在人格魅力、教学手段和工具的运用能力、课堂教学的组织与管理能力、教学应变能力和()。 A.语言表达能力B.教学活动后的调节能力C.与学生沟通能力D.现代教学媒体的使用能力

考题 教师应该具备的教学能力()。A.加工和驾驭教学内容的能力B.自我调控能力C.教学实验与研究能力D.教学直觉与想象能力

考题 教师的教学能力主要表现在()A.专业知识和教学认知能力B.教育机智C.教学操作能力D.教学监控能力E.言语组织与表达能力

考题 护理专业教师应当具备的最基本能力是( )A、教学能力B、组织能力C、沟通能力D、自我调控能力E、语言表达能力

考题 教师的教学能力主要包括()和教学反思能力。A.教学组织能力B.言语表达能力C.把握教学过程的能力D.教学监控能力

考题 现代教师应该具备的教学能力有()。 A、教学认知能力B、教学设计能力C、教学操作能力D、教学监控能力

考题 教师应具备的最重要的能力是()。 A、课堂教学能力B、班集体组织能力C、沟通表达能力D、思想教育能力

考题 幼儿园教师应具备的教育能力包括:组织教育教学的能力、言语表达能力、()、()、做好家长工作的能力等。

考题 一个合格教师应具备的能力结构包括( )A.组织教育和教学的能力 B.语言表达能力 C.组织管理能力 D.自我调控能力

考题 教师应具备的最基本最重要的组织能力是()。 A.组织知识结构的能力 B.组织管理学生集体的能力 C.组织教材内容的能力 D.组织教学的能力

考题 教师应该具备的教学能力()。A加工和驾驭教学内容的能力B自我调控能力C教学实验与研究能力D教学直觉与想象能力

考题 教师课堂教学的表达能力主要包括()。A、较强的口头语言表达能力B、较强的文字表达及板书能力C、较强的身体语言的表达能力D、善于运用传统教学媒体与现代信息技术媒体的能力

考题 ()是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。A、组织教学能力B、言语表达能力C、教学监控能力D、教学反思能力

考题 教师应具备的能力有()A、专业知识B、组织教学的能力C、言语表达能力D、组织教学的能力E、教学媒体使用的能力

考题 人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素养是()A、良好的语言表达能力B、较强的组织管理能力C、创造能力D、观察能力

考题 教师的能力包括()。A、语言表达能力B、组织教学能力C、组织管理能力D、教育科研能力E、自我调控能力

考题 教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。A、教学能力B、科学研究能力C、组织管理能力D、善于交往与人沟通的能力

考题 多选题教师应该具备的教学能力()。A加工和驾驭教学内容的能力B自我调控能力C教学实验与研究能力D教学直觉与想象能力

考题 单选题教师应具备全面的能力结构,化学教师在教学中,不仅具备讲授课本知识的能力,还要具备理论联系实际和实验研究的能力,而教师的最基本能力是()。A 教学能力B 科学研究能力C 组织管理能力D 善于交往与人沟通的能力

考题 单选题教学技能的学习包括()。A 言语表达能力B 言语表达能力、教师课堂驾驭能力、教师的教学准备能力、“三笔字”的书写能力C 言语表达能力、教师课堂驾驭能力D 言语表达能力、教师课堂驾驭能力

考题 填空题幼儿园教师应具备的教育能力包括:组织教育教学的能力、言语表达能力、()、做好家长工作的能力等。

考题 单选题护理专业教师应当具备的最基本能力是()A 教学能力B 组织能力C 沟通能力D 自我调控能力E 语言表达能力

考题 多选题教师的能力包括()A语言表达能力B组织教学能力C组织管理能力D教育科研能力E自我调控能力

考题 单选题()是指教师对学生进行组织、领导、监督和协调的能力。A 组织教学能力B 言语表达能力C 教学监控能力D 教学反思能力

考题 单选题()是指教师对整个教学过程进行主动的计划、控制、调节、检查、评价和反馈的能力。A 组织教学能力B 言语表达能力C 教学监控能力D 教学反思能力

考题 多选题教师应具备的能力有()A专业知识B组织教学的能力C言语表达能力D组织教学的能力E教学媒体使用的能力

考题 单选题人们常说,"教学有法,而无定法",这句话反映了教师应具备的素养是()A 良好的语言表达能力B 较强的组织管理能力C 创造能力D 观察能力