国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。A.立法权B.司法权C.行政权D.监督权

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国家教育权的分配在横向上一般可分为（）。

A.立法权

B.司法权

C.行政权

D.监督权

参考答案

考题近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制，“三权”是指A．立法权、行政权、监察权 B．立法权、行政权、司法权C．行政权、司法权、考试权 D．监察权、考试权、行政权

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考题我国下列权力中，具有最高性质的是A.行政权B.立法权C.司法权D.监督权

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考题在我国国家权力体系中具有最高性质的是（）。A.行政权B.立法权C.司法权D.监督权

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考题孟德斯鸠的三权分立理论中的“三权”包括（）。A.立法权B.司法权C.对外权D.行政权E.监督权

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考题在我国,()具有最高的性质。 A、行政权B、立法权C、司法权D、监督权

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考题根据行政权力受约束的程度,可以把行政权力划分为()。 A.立法权、司法权、监督权B.决策权、执行权、监督权C.羁束的行政权力和自由裁量的行政权力D.许可批准权、行政确认权、行政强制权

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考题在资产阶级宪法的分权制衡原则中，其三权指的是【】A．立法权B．考察权C．行政权D．监督权E．司法权

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考题国家教育权的分配在横向上一般分为（）。A教育立法权B教育行政权C教育司法权D教育监督权

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考题为保证国家教育权的行使和制约，国家教育权在横向上分为（）。A．教育立法权B．教育行政权C．教育司法权D．中央教育权

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