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②根据你在实验中观察到的现象,____________(填甲、乙、丙)的示意图符合事实。


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考题 实验中你还观察到哪些实验现象.

考题 案例: 某版本化学教科书“金属钠的性质与应用”的片段。 1.观察下列实验,并将观察到的现象及所得的结论填入表2—3。 实验1取一小块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切去一端的表层。观察表面的颜 色;将其放置在空气中,观察表面颜色的变化。 实验2将一小块金属放在石棉网上加热,观察现象。 实验3向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液,然后投入一小块(约绿豆大小)金属钠,观察实验现象。 2.根据上述反应中钠元素化合价的变化情况,总结钠在反应中体现出的性质。 问题: (1)“金属钠的性质与应用”属于高中__________模块的内容(填模块名称)。(2分) (2)实验1、2、3中观察到的实验现象是: 实验1:(2分) 实验2:(2分) 实验3:(2分) (3)根据实验l、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。(4分) (4)在实验2中,观察到少量黑色物质的出现,试分析产生这种现象的可能原因。(4分) (5)在中学化学实验教学中,应该如何指导学生进行实验观察?(4分)

考题 读某国在甲、乙、丙、丁四个不同时期出生率和自然增长率变化示意图 随着生产力发展水平的提高,该国人:3增长模式的演变顺序一般为()。 A.甲→丙→丁→乙 B.甲→乙→丁→丙 C.丁→甲→乙→丙 D.丁→甲→丙→乙

考题 根据下面左图为“某地岩层与地质构造剖面示意图”,右图为“地壳物质循环示意图”,方框表示岩浆、岩浆岩、变质岩、风化侵蚀物、沉积物,箭头表示地质作用。 右图所示甲、乙、丙、丁中,代表岩浆岩的是(  )。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

考题 根据下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。 该国人口增长模式的演变顺序为(  )。A.甲→乙→丁→丙 B.甲→乙→丙→丁 C.乙→甲→丁→丙 D.丁→甲→乙→丙

考题 下图为美国,加拿大部分港口分布示意图,读图完成第下题。 甲乙丙三个港口封冻期由长到短排序正确的是( )。A.乙>丙>甲 B.丙>乙>甲 C.乙>甲>丙 D.甲>乙>丙

考题 根据下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。 该国死亡率最低的时期是(  )。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

考题 下图为“某国甲、乙、丙、丁四个时期人口增长模式示意图”。 该国人口增长模式的演变顺序为(  )。A.甲→乙→丁→丙 B.甲→乙→丙→丁 C.乙→甲→丁→丙 D.丁→甲→乙→丙

考题 图1是酶促反应示意图,甲、乙、丙、丁四种物质属于酶的是(  )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁