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学习判断是非，是婴幼儿()。
A、学习的任务
B、游戏的任务
C、养育的任务
D、生长发育的任务
参考答案
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考题
针对语文学习任务群的教学《普通高中语文课程标准（2017版）》提出，充分理解学习任务群的特点，处理好学习任务群之间的关系，下列理解正确的是（ ）。
A.细化每个学习任务群的目标和内容，明确不同任务群的定位和功能
B.结合自身优势的教学风格，教师需要重组或创造新的学习任务群
C.注重学习任务群的渗透融合，衔接延伸的特点，避免内容发生遗漏和缺失
D.关注共同学习任务群在必修，选择性必修，选修三类课的差异
考题
20、关于迁移学习说法有误的是：A．迁移学习就是特征迁移B．模拟人类具有举一反三的能力C．任务A 与 任务B 具有某种相似性，利用任务A的学习经验，解决任务B，即迁移学习D．模型迁移也属于迁移学习
考题
下列关于迁移学习的说法不正确的是（）A．迁移学习并不是借鉴了人类具有举一反三的能力。B．任务A 与 任务B 具有某种相似性，利用任务A的学习经验，解决任务B，这是迁移学习。C．迁移学习可分为样本迁移、模型迁移、特征迁移。D．样本迁移：寻找任务A标注数据中，直接能够用于任务B的数据，训练任务B的模型。
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