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健康教育的核心是()

A.了解健康知识

B.建立健康信念

C.促成健康态度

D.改变健康行为


参考答案

更多 “ 健康教育的核心是()A.了解健康知识B.建立健康信念C.促成健康态度D.改变健康行为 ” 相关考题
考题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的A、卫生保健知识B、健康信念C、健康态度D、生活方式E、健康政策

考题 根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是( )。A.知识是改变健康相关行为的基础B.信念是行为改变的动力C.正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D.知识的增加总是伴随行为的改变E.健康教育目标是行为改变

考题 健康教育的工作目标是A.向目标人群传播知识B.帮助目标人群掌握健康保健技能C.帮助目标人群树立健康信念D.帮助目标人群建立健康行为和改变不健康行为E.创造有利于健康的环境

考题 在采纳一项健康行为时要经历几个阶段,但是不包括A.接受健康知识阶段B.相信健康指导阶段C.改变信念态度阶段D.尝试健康行为阶段E.坚持健康行为阶段

考题 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度S 健康教育的倾向因素是A.技能、态度、知识B.知识、态度、信念C.行为、愿望、态度D.技能、行为、知识E.行为、愿望、知识

考题 健康教育的最主要目的是() A. 提供健康的知识 B. 构建健康的环境 C. 改变不健康的态度 D. 改变不良的行为

考题 健康相关行为改变的()模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行为改变的动力。只有当人们了解了有关的健康知识,建立起积极、正确的信念与态度,才有可能主动地形成有益于健康的行为,改变危害健康的行为。 A.行为改变的阶段理论 B.自我效能模式 C.知信行模式 D.健康信念模式

考题 在健康教育模式中,用以解释个人信念如何影响健康行为改变的最常用理论是( )。A.知识信念模式 B.健康信念模式 C.行为转变模式 D.健康促进模式 E.自我调节模式

考题 健康教育的核心问题是改变个体和群体的A.知识 B.态度 C.行为 D.价值观 E.信念

考题 健康教育"知-信-行"理论模式是A.知识、信仰、行动 B.知识、态度、行动 C.知识、态度、信念 D.知识、态度、信念和行为 E.知识、信仰、行为

考题 健康教育的作用是A.把健康意识转变成健康行为 B.把健康观念转变成健康行为 C.把健康知识转变成健康信念 D.把健康信念转变成健康行为 E.把健康知识转变成健康行为

考题 A.大众传播为主 B.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 C.健康教育+社会动员+营造环境 D.以行为改变为核心 E.知识+信念+行为改变健康促进的特点是

考题 健康教育的目标是A.改变不健康的观念 B.增强健康意识 C.传播健康知识 D.建立健康行为 E.促进健康

考题 在健康教育的实际效果评价活动中,重点是A.态度转变 B.信念转变 C.知识增长 D.行为改变 E.健康改善

考题 A.大众传播为主 B.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 C.健康教育+社会动员+营造环境 D.以行为改变为核心 E.知识+信念+行为改变健康教育的内涵是

考题 健康教育工作的特点是A.传播知识和信念改变 B.知识、信念与行为改变 C.树立正确的价值观 D.改变不健康行为和采纳健康行为 E.计划性、系统性和有组织的干预活动

考题 健康教育的倾向因素是A.行为、愿望、态度 B.知识、态度、信念 C.技能、态度、知识 D.行为、愿望、知识 E.技能、行为、知识

考题 A.大众传播为主 B.健康教育十社会动员十营造环境 C.全社会参与、多部门合作、对影响健康的危险因素实施综合干预 D.以行为改变为核心 E.知识+信念+行为改变健康教育的内涵是

考题 健康教育的核心是A.治疗疾病 B.教育人们树立健康意识、建立健康行为 C.普及卫生知识 D.制定健康政策 E.调整卫生服务方向

考题 下列哪项不是学校健康教育的目标A.提高学生的健康水平 B.提高学生的学习技巧 C.改变学生健康认知态度 D.建立学生健康行为习惯 E.提高学生健康知识水平

考题 下列哪个不是学校健康教育的核心要素A.健康知识 B.健康技能 C.健康态度 D.健康活动 E.健康行为

考题 健康教育的核心问题是促使个体和群体改变A.不健康的观念 B.不健康的行为 C.促进健康的行为 D.建立健康态度 E.危害健康意识

考题 根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A、健康教育目标是行为改变B、信念是行为改变的动力C、正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D、知识的增加总是伴随行为的改变E、知识是改变健康相关行为的基础

考题 健康教育的核心问题是促使个体和群体改变()A、不健康的观念B、不健康的行为C、危害健康意识D、建立健康态度E、促进健康的行为

考题 单选题根据健康教育的知信行理论,下列表述不正确的是()。A 健康教育目标是行为改变B 信念是行为改变的动力C 正确态度的建立有可能改变危害健康的行为D 知识的增加总是伴随行为的改变E 知识是改变健康相关行为的基础

考题 单选题健康教育的核心是(  )。A 提高健康素养B 建立健康的信念C 提高健康知识水平D 树立健康的观念E 建立健康行为

考题 单选题健康教育的核心问题是改变个体和群体的()A 卫生保健知识B 健康信念C 健康态度D 生活方式E 健康政策