科创教育,深圳有哪些探索?() A.发展战略的顶层设计B.课程体系的专业建构C.联合推动的机制创新D.育人模式的深度探索E.特色发展的实践路径

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科创教育,深圳有哪些探索?()

A.发展战略的顶层设计

B.课程体系的专业建构

C.联合推动的机制创新

D.育人模式的深度探索

E.特色发展的实践路径

参考答案

考题我国将在()进行股票发行注册制试点。 A、上海证券交易所主板市场B、上海证券交易所科创板市场C、深圳证券交易所创业板市场D、深圳证券交易所中小企业板市场

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考题创客教育与学科教育融合是深圳教育的创新性探索,有效促进了学校发展模式、学科建设模式、教学实践模式的变革与创新。() 此题为判断题(对，错)。

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考题《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》创造部分内容具体包括( ) A．探索音响与音乐、即兴编创、创作实践 B．即兴编创、创作实践、综合性艺术表演 C．探索音响与音乐、即兴编创 D．探索音响与音乐、创作实践、综合性

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考题 2015年，中国教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征求意见稿）》中首次提出要“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。

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考题查阅深圳创业板注册制改革的相关资料，比较与科创版的不同

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考题 3. 简答：科创板5套上市标准都有哪些？

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考题分简答：科创板5套上市标准都有哪些？

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考题【简答题】请简答当前教育信息化市场中有哪些关于创客教育的产品。

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考题创置进士科标志着最高封建统治者加强皇权的探索在制度建设上实现了关键突破。

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