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领导的非职位权力主要表现在_____、_____、_____、_____等四个方面。


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考题 学校文化的功能主要体现在_________、_________、_________和______等四个方面。

考题 菲德勒的随机制宜理论确定的对领导的有效性起影响因素的三个方面的因素是:() A.职位权力、任务结构、领导与下属的关系。B.职位权力、领导者性格、领导者素质。C.职位权力、下属素质、领导者素质。D.下属素质、管理跨度、任务结构。

考题 职位权力也就是被组织授予的权力。它包括四个方面的来源,即()。 A、合法权力B、奖惩权力C、专家权D、信息权力

考题 从权力的性质上,一般把行政领导权力分为权力性影响力和非权力性影响力。权力性影响力是由()等因素构成。 A、职位因素B、资历因素C、传统观念因素D、能力因素

考题 领导者的法定权力表现在哪些方面?

考题 领导影响力的来源于()A.领导行为方式B.与生俱来的性格C.职位权力D.非职位权力

考题 6、有关领导者权力的来源正确的表述是()A.职权体系来源两大方面:职位权力和个人权力B.权力的构成(基础)分为惩罚权、奖赏权、合法权、模范权和专长权C.个人魅力是领导权力的基础D.领导所在的职位高地决定了领导的水平

考题 14、在组织中存在职位权力和非职位权力。非职位权力是指与组织的职位无关的权力,主要有专长权、个人魅力、背景权和感情权等。 ()

考题 9、费德勒所确定的对领导的有效性起作用的影响因素是()。A.职位权力、领导性格、领导者素质B.下属成熟度、职位权力、上下级关系C.职位权力、管理跨度、个人魅力D.职位权力、任务结构、领导与下属关系