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制定学前教育机构清洁卫生卫生制度的原则包括()。
A、可行性、不变性、发展性
B、可行性、全面性、灵活性
C、全面性、灵活性、操作性
D、全面性、活动性、灵活性
参考答案
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考题
确定教学内容时数比例的原则包括______、____、综合性原则、教学内容的组合和搭配。()A、周期性原则灵活性原则B、随机性原则实践性原则C、灵活性原则全面性原则D、实践性原则灵活性原则
考题
现场检查与非现场监管相比较,其优点主要表现在()A、真实性、目的性、灵活性、准确性、全面性B、及时性、真实性、灵活性、准确性、全面性C、专项性、真实性、目的性、灵活性、准确性D、针对性、及时性、真实性、灵活性、准确性
考题
单选题确定教学内容时数比例的原则包括______、____、综合性原则、教学内容的组合和搭配。()A
周期性原则灵活性原则B
随机性原则实践性原则C
灵活性原则全面性原则D
实践性原则灵活性原则
考题
单选题制定的清洁卫生制度要考虑托幼机构中各个活动室、各个环节和各位工作人员全面具体的情况,事无巨细,确保每时每处的清洁卫生。这一条体现的是清洁卫生制度中的()原则A
可行性B
有效性C
灵活性D
全面性
考题
单选题现场检查与非现场监管相比较,其优点主要表现在()A
真实性、目的性、灵活性、准确性、全面性B
及时性、真实性、灵活性、准确性、全面性C
专项性、真实性、目的性、灵活性、准确性D
针对性、及时性、真实性、灵活性、准确性
考题
单选题制定学前教育机构清洁卫生制度的原则,首先考虑的是()A
可行性B
有效性C
灵活性D
全面性
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