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班主任必须适应学生的个性,而不能让学生适合自己的个性。 ( )
此题为判断题(对,错)。
参考答案
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考题
在教育活动中,教师必须严格要求自己,时时处处以身作则,用自己的积极行为去影响学生的行为,用自己的良好个性去影响学生的个性,用自己的正确态度去影响学生的态度,以便取得最佳的教育效果。这体现的是教师职业道德规范中( )的要求。A.爱岗敬业B.关爱学生C.为人师表D.终身学习
考题
个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇 尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以 受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以 个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自 己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性 塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺 从的一代又一代”。 这段文字意在说明( )。
A.个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用
B.我国应大力推行个性化教育
C.我国的个性化教育仍然存在严重的问题
D.我国应反对群体培养的教育模式
考题
班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类,并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法()。
A.不恰当,忽视学生的主动发展
B.恰当,注重学生的个性发展
C.不恰当,忽视学生的全面发展
D.恰当,注重学生的可持续发展
考题
在社团的舞台上,大学生必须注意学会团队内外的沟通,才能提前感受到社会与人之间的沟通要求,提前将自己打造成个性鲜明、适应社会的人才。这种说法正确与否?()
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