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熟练掌握教学技能可以减少教师精力的消耗,延缓疲劳的产生,节约教学时间,提高教学效率。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 对教学技能分类的根本宗旨是为了提高教师培训的效率和效果,使教学技能的培训走向科学化。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列哪些词语指的是同一个意思,主要是指师生以尽可能少的时间和精力的消耗来获取最大的我们所期望的教学效果?() A.教学效能B.教学效率C.教学有效性D.有效教学

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考题 教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是( )A.介入教学 B.教育教学实习 C.微格教学 D.模拟教学

考题 教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。 ( )

考题 直接型教学活动最突出的特点就是能够充分发挥教师在教学中的作用,这有利于节省时间,提高教学效率。

考题 9、下列哪些词语指的是同一个意思,主要是指师生以尽可能少的时间和精力的消耗来获取最大的我们所期望的教学效果?()A.有效教学B.教学有效性C.教学效率D.教学效能

考题 60、下列哪些词语指的是同一个意思,主要是指师生以尽可能少的时间和精力的消耗来获取最大的我们所期望的教学效果?()A.有效教学B.教学有效性C.教学效果D.教学效能E.教学效率