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（请给出正确答案）
在教学设计中，教学目标的具体陈述应该是对学生行为改变的描述。 （ ）
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
教师资格考试:在实际的教学设计工作中,教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。
在实际的教学设计工作中，教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。
考题
《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为：“教会学生‘困“因’二字”;“让学生学会有感情地朗读课文”;“培养学生不怕困难的精神”。
请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述( )
A.教学目标陈述的行为主体是教师
B.教学目标的行为动词表述恰当
C.教学目标关注了教学的过程和方法
D.教学目标不可测量和评估
考题
以下关于逆向教学设计中对于确定教学目标的陈述，正确的是：A．确定预期的目标和结果是教学设计之初应该考虑的基本问题B．整体的教学目标（goal）为课程定好课程基调和方向，应该要具体直观可测量C．在设定整体教学目标之后，还要将目标细化成具体的、直观的、可测量的教学产出（outcome）D．具体的产出对后续的评估和学习设计具有直接的指导意义
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