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《明月皎夜光》表现了离乡游子深切的思乡情怀。()


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考题 填空。(6分)(1)______________,志在千里。(曹操《龟虽寿》)(2)受任于败军之际,______________。(诸葛亮《出师表》)(3)______________,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(4)毛泽东的《沁园春》中,化静为动、运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是:“______________,______________。”(5)在《五柳先生传》的“赞”语中,有两句话概括了陶渊明淡泊名利、洁身自好、不与世俗同流合污的性格特点。这两句是:“______________,______________。”(6)我国古代诗词中有大量抒发思乡情怀的诗句,如李白的“举头望明月,低头思故乡”。请再写出一个抒发思乡情怀的诗句。______________,______________。

考题 《汉乐府》除了游子之歌,便是思妇之词,抒发游子的羁旅情怀和思妇闺愁是它的基本内容。()

考题 下列作品中,表达了作者对游宦的挫折,人生的失意,以及对人生价值的重新思考的有()A、《迢迢牵牛星》B、《明月皎夜光》C、《驱车上东门》D、《青青陵上柏》

考题 《明月何皎皎》表现一个在异地他乡有所成就的游子,激切地想要回归故乡,跟亲人共同分享喜悦的情绪。()

考题 《天净沙·秋思》抒写游子思乡之情的主要手法是( )。 A、 直抒胸臆B、 寓情于事C、 寓情于理D、 寓情于景

考题 本节课所讲声乐作品《思乡曲》主要描写思念家乡,是为海外游子思念家乡而创作。

考题 【多选题】徐志摩的《康桥再会吧》表达了哪些情感?()A.急于归国B.游子思乡爱国C.游子恋母D.康桥对于作者文学素养提升的感恩之情

考题 3、尾联以“愁”字作结,表达了诗人怎样的情感?A.壮志难酬B.思乡情怀C.忧国忧民D.怀才不遇

考题 作者通过对归乡与离乡过程中并不美好的心境的层层渲染,呈现出的是反思乡文学传统的一种现代故乡行。