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“教育无用论”是一种抹杀叫人在人的发展中的作用的观点,认为教育对人的发展无能为力()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 求助:简述教育在人的发展中的作用。 .简述教育在人的发展中的作用。

考题 面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。

考题 以终身教育观点分析“学校教育在人的发展中起主要作用”.

考题 面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用,教育是无能为力的。( )

考题 “抹杀教育在人的发展中的作用,认为教育对人的发展无能为力”的观点是( )A.教育万能论 B.教育无用论 C.环境决定论 D.遗传决定论

考题 “教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童。” 这说明( )A.教育在人的发展中起主导作用 B.教育在人的发展中具有导向性作用 C.教育比遗传素质更能影响人的发展 D.教育对人的发展的主导作用的实现是有条件的

考题 “教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明() A.教育在人的发展中起主导作用 B.教育在人的发展中具有导向性作用 C.教育比遗传素质更能影响人的发展 D.教育对人的发展的主导作用是有条件的

考题 否定教育的作用,认为教育对人的发展无能为力的理论是() A.教育万能论 B.教育无用论 C.教育无目的论 D.教育个人本位论

考题 “教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童”,这说明(  )。A.教育在人的发展中起主导作用 B.教育在人的发展中具有导向性作用 C.教育比遗传素质更能影响人的发展 D.教育对人的发展的主导作用是有条件的