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美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。A.自板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派


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考题 美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生____的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。

考题 美国实用主义教育家杜威认为,教学过程是学生_____________的不断改造和增大意义的过程。是“从做中学”的过程。

考题 美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为___。

考题 美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

考题 美国的实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张我们称为__________。

考题 探究教学渊源于美国教育家杜威“以儿童为中心、做中学”的思想。()

考题 誊国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为( )。A.白板说B.做中学C.儿童中心主义D.实质教育派

考题 美国实用主义教育家()关于学生在教学中的地位的主张,称为儿童中心主义。