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__________和__________是学习策略的核心成分,其中__________是更高级的一种策略,教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于__________。


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考题 ___________和___________是学习策略的核心成分,其中___________是更高级的一种策略, 教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于___________。

考题 在教学过程中如何有效地提供学习内容,是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径,即__________和问题化策略。

考题 在教学过程中如何有效地提供学习内容,是教学策略研究的核心。目前认为主要有两条途径,即______和问题化策略。

考题 认知策略是学习策略的核心成分之一,它包括() A.获取策略B.集中注意策略C.储存和组织策略D.再认和回忆

考题 _( )和_( )是学习策略的核心成分,其中_( )是更高级的一种策略,教学中常用的谐音、歌谣、口诀等方法都属于_( )。

考题 合作学习是一种( )教学策略。

考题 为什么说元认知策略是一种有效的、比其他学习策略更高级的策略?

考题 14、合作学习是一种()A.学习策略B.学习方法C.教学策略D.教学方法

考题 PBL即是基于问题的学习,PBL教学策略是一种基于现实世界、以学生为中心的教学策略。