分类可使知识条理化、系统化。() 此题为判断题(对，错)。

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分类可使知识条理化、系统化。()

此题为判断题(对，错)。

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考题学前知识系统化课程论认为给儿童的知识要系统化。() 此题为判断题(对，错)。

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考题复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。() 此题为判断题(对，错)。

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考题通过分类可以使大量繁杂的知识()。 A.系统化B.条理化C.细分化D.多样化

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考题资料整理的分类就是将资料(),使得繁杂的资料条理化系统化,为找出规律性的联系提供依据。 A.分门别类B.外观审查C.真实审查D.来源判断

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考题对烹饪原料进行分类可使烹饪原料学的学科体系更加______、系统化。 A.条理化B.科学化C.实用D.大众化

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考题城市垃圾综合整治的目标是( ) A、无害化、合理化、系统化B、无害化、综合化、系统化C、无害化、减量化、资源化D、无害化、系统化、资源化E、综合化、减量化、系统化

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考题科学表现为（）。A系统化的知识体系B系统化的结论C一般性知识D一般性结论

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考题学前知识系统化教学

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考题 5、物流系统化的目标是（）。A．运送及时性B．规模适当化C．库存合理化D．空间利用合理化

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