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()是遵循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式。最常见的课程文本包括课程计划、课程标准、教科书、教师用书和练习册。

A.课程文本

B.预设性课程

C.生成性课程

D.学习资源

参考答案

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考题 遵循不同的课程理念对课程进行设计而产生的相应的符号表现形式是()。 A.课程文本B.课程标准C.教科书D.教学大纲
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考题 目前，我国课程的基本结构从宏观到微观的正确顺序是（）。 A.课程计划一课程标准教科书 B.课程标准课程计划一教科书 C.课程计划一教科书课程标准 D.教科书课程计划一课程标准
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考题 评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）A.课程计划 B.课程标准 C.考试用书 D.教科书
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考题 4、关于课程标准的说法错误的是A．课程标准是课程计划的具体化B．课程标准是教师和学生据以进行教学活动的材料C．课程标准是衡量各科教学质量的重要标准D．课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据
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考题 7、按照课程标准的要求编写的教学用书，指的是（）。A．课程计划B．课程标准C．教科书D．教学方案
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