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创新性学习过程中,依据所创设的情境,在确定问题时应注意以下几点()。

A.题目要有价值、有创意

B.问题应该是开放的、真实的,具有不固定的答案

C.学生自主选择和老师指导相结合

D.考虑学生的“最邻近发展区”


参考答案

更多 “ 创新性学习过程中,依据所创设的情境,在确定问题时应注意以下几点()。 A.题目要有价值、有创意B.问题应该是开放的、真实的,具有不固定的答案C.学生自主选择和老师指导相结合D.考虑学生的“最邻近发展区” ” 相关考题
考题 下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()? A.在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励B.在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力C.在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性D.在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展

考题 组成抛锚式教学的基本环节:创设情境→确定问题→自主学习→协作学习→( )。

考题 在实际教学过程中,应如何创设问题情境?

考题 创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)

考题 下列有关探究学习的课堂管理原则说法错误的一项是()?A在探究学习的课堂管理过程中,课堂评价必须遵行发展性原则,关注学生的全面发展B在探究学习的课堂管理过程中,教师要注意激发学生对问题情境或探究内容的兴趣和动机,充分发挥学生的主体性C在探究学习的课堂管理过程中,教师应通过创设问题情境、真实的生活情境、实验探究情境等多种情境提高学生发现和解决问题的能力D在探究学习的课堂管理过程中,教师要尊重学生在学习过程中的独特体验,但是不要对学生独特的感受和体验加以鼓励

考题 27、抛锚式教学的环节包括()。A.创设情境B.确定问题C.随机访问学习D.协作学习

考题 抛锚式教学模式的一般程序是A.创设情境确定问题-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-小组交流协作学习-强化训练巩固提高B.创设情境确定问题-小组交流协作学习-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高C.创设情境确定问题小组交流协作学习--自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高D.创设情境确定问题-自主学习尝试解决-小组交流协作学习-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高

考题 14、抛锚式教学模式的一般程序是A.创设情境确定问题-自主学习尝试解决-小组交流协作学习-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高B.创自主学习尝试解决-设情境确定问题-小组交流协作学习-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高C.创设情境确定问题-小组交流协作学习-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高D.创设情境确定问题-自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-小组交流协作学习-强化训练巩固提高E.创设情境确定问题小组交流协作学习--自主学习尝试解决-师生交互评价矫正-强化训练巩固提高

考题 【多选题】使用情境法时应注意哪些问题?A.情境创设目的不明B.情境创设内容不精C.情境创设主体单一D.情境创设随心所欲