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案例分析题:马琳是妈妈卧床 10 个月,小心保胎才生下的心肝宝贝,在这之前,马琳的妈妈已经经历了四次流产。从小马琳就独享全家所有人的爱。~~~~~~~~~~~~~她说这些话的时候,她妈妈就在一旁微笑地听着。请根据第二章中家长的亲子观、人才观(二选一)对儿童家庭教育的影响的相关理论进行分析。
参考答案
更多 “ 案例分析题:马琳是妈妈卧床 10 个月,小心保胎才生下的心肝宝贝,在这之前,马琳的妈妈已经经历了四次流产。从小马琳就独享全家所有人的爱。~~~~~~~~~~~~~她说这些话的时候,她妈妈就在一旁微笑地听着。请根据第二章中家长的亲子观、人才观(二选一)对儿童家庭教育的影响的相关理论进行分析。 ” 相关考题
考题
马琳负责儿童社会工作，每次为服务对象提供服务时，她都认真做记录。从社会工作者对服务对象的责任来看，马琳可以将这些个案服务的记录用于（ ）。A．与自己的督导交流B．在发表文章时引用C．与自己的家人交流D．与其他机构同行交流
考题
小琳做错事情，妈妈很严厉地教育她时，两人发生冲突，吵了起来。此时，一向非常宠爱小琳的爸爸站在了小琳一边，和她一起与妈妈吵了起来。这种现象属于( )类型的家庭结构。A．纠缠与疏离B．联合对抗C．倒三角D．三角缠
考题
李红拥有一份寿险保单，她不仅是投保人也是受保人。她已指定她的丈夫张山作为她保单的受益人。李红同时还想确认，如果她和丈夫同时在一场灾难中死亡，她的死亡赔偿金可以直接支付给他们的女儿琳琳，而无需通过她的遗产进行分配。那么以下哪一个叙述可以满足李红的需求?( )A．将保单转让给琳琳B．指定琳琳作为保单的第二持有人C．指定琳琳作为保单的第二顺位受益人D．指定琳琳作为保单的第二投保人
考题
晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。A:弃婴问题
B:哺乳问题
C:母爱剥夺
D:自闭症
考题
晓琳是一名留守儿童。据她所描述，她的母亲远在广东打工，从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前，主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中，晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题（ ）。A.弃婴问题
B.哺乳问题
C.母爱剥夺
D.自闭症
考题
下午离园时，马老师发觉萌萌的衣服挺别扭，仔细一瞧，原来是纽扣错位了。在马老师的细心指导下，萌萌笨拙地解开了一个又一个纽扣，准备重扣。正在这时，萌萌妈妈出现在活动室门口。显然，她已看到了一切，脸上写满了不高兴。只见她快步上前，动手要帮萌萌扣纽扣。马老师一把拉住她说：“瞧这衣服模样，就知道肯定是萌萌自己穿的。萌萌能够独立穿衣，这是一件值得高兴的事啊!
让她再练习一下，相信她会有进步的，你说对吗?”萌萌妈妈听了马老师的话，似乎悟出了什么，脸慢慢由阴转晴，笑眯眯地对萌萌说：“乖孩子，慢慢扣，妈妈等着你!”
请结合幼儿园一日活动教育原理，分析马老师的行为。
考题
11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦，可妈妈说这样做是为了关心她，陈某的做法（ ）A.合法，父母拥有监护未成年子女的权利
B.合法，父母具有教育未成年子女的责任
C.不合法，父母不得擅自拆阅孩子的信件
D.不合法，任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件
考题
案例题： 小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。 请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度分析小明父母的做法。
考题
1、为什么说吉姆和艾琳夫妇是美国中产阶级的典型代表？ 2、哪些细节能够表明吉姆和艾琳一家的中产阶级生活水平？“美国梦”和“中产阶级”这两个概念之间存在什么样的联系？ 3、艾琳从收音机听到邻居们家里的各种声音。是否能够将这些声音进行大致分类？ 4、艾琳对一起乘电梯的女邻居以及她的朋友的猜疑，表现了她什么样的心理？ 5、吉姆和艾琳路过布道的救世军时，艾琳拉着丈夫伫立静听，然后捐款。后来她仰望星空，朗诵莎士比亚的诗句。这些细节表现了艾琳什么样的心理？
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