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11岁的小学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是为了关心她,陈某的做法( )
A.合法,父母拥有监护未成年子女的权利
B.合法,父母具有教育未成年子女的责任
C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件
D.不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件
B.合法,父母具有教育未成年子女的责任
C.不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件
D.不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人的信件
参考答案
参考解析
解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件,任何组织或者个人不得隐匿、毁弃;除因追查犯罪的需要,由公安机关或者人民检察院依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外,任何组织或者个人不得开拆、查阅。
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考题
陈某与邻居刘某发生口角进而相互厮打,被接警到此的民警杨某将A带到县公安局某乡派出所。陈某因态度不好,被杨某殴打致死。陈某的父母双在,妻子因病逝世,生有一儿一女。陈某有一个姐姐和弟弟。陈某的弟弟及其妻子因车祸双亡,但遗有一女(10岁),一直由陈某抚养。请回答 98~100 题:第 98 题 下列选项中有权依法要求行政赔偿的是:( )A.陈某的父母B.陈某的子女C.陈某的姐姐D.陈某的侄女
考题
假如张某因有事未去日本,他未与陈某协商,委托去日本的朋友买回陈某要求购买的摄像机,下列说法正确的是( )。A.陈某有权拒收摄像机B.陈某无权拒收摄像机,因为张某的行为是为了陈某的利益C.陈某无权拒收摄像机,因为张某同事买回的摄像机符合陈某的要求D.该摄像机的费用应当由张某与陈某分摊
考题
小琳做错事情,妈妈很严厉地教育她时,两人发生冲突,吵了起来。此时,一向非常宠爱小琳的爸爸站在了小琳一边,和她一起与妈妈吵了起来。这种现象属于( )类型的家庭结构。A.纠缠与疏离B.联合对抗C.倒三角D.三角缠
考题
假如张某因有事未去日本,他未与陈某协商,委托去日本的朋友买回摄像机,下列说法正确的是( )。A.陈某有权拒收摄像机B.陈某无权拒收摄像机,因为张某的行为是为了陈某的利益C.陈某无权拒收摄像机,因为张某同事买回的摄像机符合陈某的要求D.该摄像机的费用应当由张某与陈某分摊
考题
案例分析题:马琳是妈妈卧床 10 个月,小心保胎才生下的心肝宝贝,在这之前,马琳的妈妈已经经历了四次流产。从小马琳就独享全家所有人的爱。~~~~~~~~~~~~~她说这些话的时候,她妈妈就在一旁微笑地听着。请根据第二章中家长的亲子观、人才观(二选一)对儿童家庭教育的影响的相关理论进行分析。
考题
陈某与刘某因宅基地界限发生争执并相互厮打,被接到报警到此的民警杨某将二人带到县公安局某乡派出所。陈某因态度不好,被杨某殴打致死。陈某的父母双在,妻子因病逝世,生有一儿一女。陈某有一个姐姐和弟弟。陈某的弟弟及其妻子因车祸双亡,但遗有一女(10岁),一直由陈某抚养。本案中无权依法要求行政赔偿的是()。
A.陈某的姐姐B.陈某的侄女C.陈某的父母D.陈某的子女
考题
李红拥有一份寿险保单,她不仅是投保人也是受保人。她已指定她的丈夫张山作为她保单的受益人。李红同时还想确认,如果她和丈夫同时在一场灾难中死亡,她的死亡赔偿金可以直接支付给他们的女儿琳琳,而无需通过她的遗产进行分配。那么以下哪一个叙述可以满足李红的需求?( )A.将保单转让给琳琳B.指定琳琳作为保单的第二持有人C.指定琳琳作为保单的第二顺位受益人D.指定琳琳作为保单的第二投保人
考题
张某是一名无业游民,经常聚众闹事。偶然在KTV遇见了晓琳,随即展开追求,可是晓琳始终不同意。张某气急败坏,于是威胁晓琳,如果不跟他结婚就会报复她的家人。晓琳担心家人受到伤害,不得已嫁给了张某。婚后不幸的生活使晓琳想到离婚,( )有权提出离婚。A.只有晓琳
B.晓琳及其家人
C.基层组织
D.公安机关
考题
周某向陈某于6月1日发出一要约,后反悔欲撤回,遂于6月3日发出撤回通知。要约于6月5日至陈某处,但因陈某外出,未能拆阅。撤回通知则于6月6日到达陈某处,陈某于6月7日返回家中。则此要约:A.有效,因为要约已先于撤回通知到达陈某
B.有效,因为要约发出后不得任意撤回
C.无效,因为要约已经被撤回
D.无效,因为要约已被撤销
考题
原告纪华与被告纪琳系同胞姐妹,生活在厦门市,某4层楼房一栋,是两人生父纪元、生母陈欣共同建置,产权在陈欣名下。长女纪华自幼被人收养,次女纪琳随父母共同生活。纪华成年后仍与生母保持来往,生活给予帮助。1988年陈欣去世,纪华与纪琳共同主持安葬。之后纪华提出继承并分割陈欣遗产,纪琳不同意,双方发生纠纷。该案例中()。A、纪华自幼被人收养,与生母之间的权利义务关系已随之消除,因此不能作为生母的法定继承人,故遗产不能够分割而因归纪琳一人所有B、纪华虽然被人收养,但是对其母尽了较多的义务,应该依法继承陈欣的遗产C、纪华虽然没有继承遗产的权利,但是可以得到纪琳的经济补偿D、纪华即便没有对生母尽义务,也有权利继承其遗产
考题
社会工作者紫薇接待了一位刚毕业的大学生琳琳。她所从事的是销售工作,工作中错综复杂的人际关系让她感到很烦恼,她的情绪开始变得很低落。琳琳对社会感到很失望、害怕,而且所学的专业是市场营销,需要较强的人际交往能力。琳琳认为自己很差劲,认为自己不能胜任这份工作。在朋友的鼓励下,她前来向紫薇求助。紫薇告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整琳琳原来的行为方式。紫薇在此个案中主要扮演的角色是( )。A、联系人B、教育者C、治疗者D、使能者
考题
陈某大学毕业后被某网络公司聘用。工作期间,陈某与公司因社会保险问题发生争议。关于该争议解决方法,下列哪一选项是正确的?A、陈某可提请仲裁,但必须在此之前先申请调解B、陈某可提请仲裁,但在此之后不能够提起诉讼C、社会保险问题不适用劳动争议仲裁,陈某可直接向法院起诉D、陈某可自己与公司协商,也可请工会或者第三人共同与公司协商
考题
曹某与陈某两人是好朋友,一日,曹某到陈某家作客,曹某见陈某家里有一幅画很是喜欢,陈某见状对曹某说让我先挂几天就送给你,曹某表示不信,陈某当即立据为凭,后因曹某与陈某两人因事发生争执导致关系恶化,陈某一直也就没有将画给曹某,曹某很生气,拿着陈某所立凭据找陈某索要画不成,遂曹某起诉至法院,要求陈某承担违约责任。陈某与曹某所订立的合同是什么性质的合同?
考题
陈某因违反《治安管理处罚法》被公安机关处以罚款处罚。陈某逾期未缴纳罚款,以下说法正确的是()A、可以直接对陈某强制执行B、可以对陈某变更为行政拘留处罚C、可以对陈某加处罚款D、对陈某加处的罚款不得超过罚款数额
考题
晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。A、弃婴问题B、哺乳问题C、母爱剥夺D、自闭症
考题
单选题晓琳是一名留守儿童。据她所描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题()。A
弃婴问题B
哺乳问题C
母爱剥夺D
自闭症
考题
单选题社会工作者紫薇接待了一位刚毕业的大学生琳琳。她所从事的是销售工作,工作中错综复杂的人际关系让她感到很烦恼,她的情绪开始变得很低落。琳琳对社会感到很失望、害怕,而且所学的专业是市场营销,需要较强的人际交往能力。琳琳认为自己很差劲,认为自己不能胜任这份工作。在朋友的鼓励下,她前来向紫薇求助。紫薇告诉他一些关于大学毕业生进入职场需要掌握的人际关系的知识和技巧,调整琳琳原来的行为方式。紫薇在此个案中主要扮演的角色是( )。A
联系人B
教育者C
治疗者D
使能者
考题
单选题11岁的中学生琳琳因信件被妈妈陈某私自拆阅感到不悦,可妈妈说这样做是关心她。陈某的做法()。A
合法,父母拥有监护未成年子女的权利B
合法,父母具有教育未成年子女的责任C
不合法,父母不得擅自拆阅孩子的信件D
不合法,任何组织和个人不得拆阅未成年人信件
考题
单选题陈某在A公益组织作为志愿者进行志愿服务,针对陈某的下列情形,A公益组织处理错误的是( )。A
A公益组织因陈某关机无法联系到陈某,于是把陈某的个人信息告诉了B公益组织B
陈某在为志愿服务对象服务过程中,私自要求服务对象为其提供工作,A公益组织知道后对陈某进行批评教育C
陈某在对外志愿服务过程中,主动向服务对象夸大A公益组织所存在的一些不足和缺点,A公益组织知道后取消了陈某的志愿者资格D
陈某在志愿服务过程中私自收下志愿服务对象赠送的礼物,A公益组织知道后要求陈某把礼物退还给志愿服务对象
考题
单选题张某是一名无业游民,经常聚众闹事。偶然在KTV遇见了晓琳,随即展开追求,可是晓琳始终不同意。张某气急败坏,于是威胁晓琳,如果不跟他结婚就会报复她的家人。晓琳担心家人受到伤害,不得已嫁给了张某。婚后不幸的生活使晓琳想到离婚,( )有权提出离婚。A
只有晓琳B
晓琳及其家人C
基层组织D
公安机关
考题
问答题沟通的中断
琳达是一个有着三个孩子的单身妈妈,被一个卡车运输公司雇用,做订单录入员。头两周,她被送去参加一个特殊的培训课程,每天早上8点到下午4点,在那里她学习怎样对订单进行分类、编码和输入计算机。最初有老师给她大量的不停的指导,逐渐地她越来越熟练,越来越自信,指导就逐渐减少。琳达为拥有这个新工作而高兴,也喜欢这个时间安排。培训结束以后,公司通知她下周一去订单录入部门报到。
在她最初被招聘时,也许是琳达没有阅读和理解通知书上关于她工作的时间安排,也可能是招工的人忘了告诉她,她是被招来填补从早上4点到中午这一特殊工作时段的。不管什么原因,琳达第一天上班时没有按早班时间报到。当她8点来上班时,她的主管批评她没有责任感。琳达则反驳说,她不可能上早班,因为她要照顾孩子,她威胁说如果不能上晚班就辞职。由于公司业务紧张,劳动力市场上也很难找到合适的人选,主管很需要琳达做这份工作,但是早上8点到下午4点的班已经排满了。
分析案例中出现的沟通障碍。
考题
单选题八岁的小学生琳琳因为信件被妈妈陈某私自拆阅而感到不悦,可是妈妈说这样做是关心她,陈某的做法()A
合法,父母拥有监护未成年人的权利B
合法,父母这是关爱未成年人子女的表现C
不合法,父母不得私自拆阅孩子的信件D
不合法,任何组织或个人不得拆阅未成年人的信件
考题
问答题琳琳有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是个性内向,各方面能力都很弱。一次,班里开展“好朋友”主题活动,琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字,老师问琳琳,你的好朋友是谁?琳琳说是明明,可明明却说:“我不是琳琳的好朋友”琳琳又说嘟嘟是她的好朋友,嘟嘟又说:“我不是琳琳的好朋友”……琳琳一连说了几个小朋友的名字,小朋友都否定了。请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。
考题
单选题晓琳是一名留守儿童。据她描述,她的母亲远在广东打工,从她一岁后几乎就没有怎么见过妈妈。在晓琳三岁以前,主要是由晓琳的爷爷奶奶代为照顾。请问题目中,晓琳在婴幼儿阶段面临什么问题?( )A
弃婴问题B
哺乳问题C
母爱剥夺D
自闭症
考题
单选题六年级学生王某的妈妈为了解女儿的学习与生活,经常私自拆看王某的信件,王某妈妈的行为()A
可以理解B
是违法行为C
不受法律干涉D
是母亲的应尽职责
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