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()的全面“整合”成为新世纪医学人文实践的趋势
A、医学与人文
B、医学与哲学
C、医学与艺术
D、人文与艺术
E、人文与哲学
参考答案
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考题
()的兴起,丰富了医学人文学的内容,拓展了医学人文学的实践范围,可以促使医生、护士、公共预防、医务社工等更多医疗健康从业人员关注健康人文问题
A、健康社会学B、健康人文学C、医学哲学D、医学社会学E、人体行为学
考题
( )以健康人文学为医学人文学未来发展方向,医学人文学科已成为更具包容性、更开放、更具有实践特性的学科,医师、 护士、医助、医疗保健服务相关人员及患者等,都应在医学人文发展中做出贡献
A、杜治政B、拉卡托斯C、斯奎尔D、克劳福德E、魏尔啸
考题
1、以下哪些是关于医学文学的理解A.医学文学是关于医学的文学，属于医学人文学科体系。#B.医学理论和医学实践，为医学文学提供了丰富的素材，医学文学来源于医学理论和医学实践，又高于医学理论和医学实践。#C.医学文学是医学人文学教育极其丰富的素材，也是传播、弘扬、实现医学人文目的的有效管理方法和重要手段，医学文学，对于实现医学教育的目的、医学人文思想教育的目的，以及医学生素质教育，都将会起重要作用。#D.以上都正确。
考题
2、以下哪些是关于医学文学的理解A.医学文学是关于医学的文学，属于医学人文学科体系。#B.医学理论和医学实践，为医学文学提供了丰富的素材，医学文学来源于医学理论和医学实践，又高于医学理论和医学实践。#C.医学文学是医学人文学教育极其丰富的素材，也是传播、弘扬、实现医学人文目的的有效管理方法和重要手段，医学文学，对于实现医学教育的目的、医学人文思想教育的目的，以及医学生素质教育，都将会起重要作用。#D.以上都正确。
考题
27、为成为一个人文科学和工程领域的领袖人物，课程要求学生需要具备：A．整合能力B．全球视野C．领导能力D．实践能力
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