问题分析中的归因方法有:经验归因、理论归因与调查归因。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

问题分析中的归因方法有:经验归因、理论归因与调查归因。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题根据归因理论，学生将失败经验归因于能力比归因于努力会产生更强烈的情绪体验。（）

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考题研究者对问题的归因主要有() A、观察B、经验C、调查D、理论

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考题归因理论是从{ }来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。

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考题成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{ }。

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考题维纳把行为结果归因分为三个维度，即（）。 A.内部归因与外部归因 B.内部归因与稳定归因 C.稳定归因与不稳定归因 D.可控制归因与稳定归因 E.可控制归因与不可控制归因

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考题根据不同归因过程和归因的作用，说明归因的各种原理主要有（　　）A.冯特的归因理论 B.海德的归因理论 C.韦纳的归因理论 D.弗洛伊德的归因理论 E.凯利的归因理论

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考题归因理论是从{pz_填空}来阐述行为动机的，代表人物把归因分为三个维度：内部归因和外部归因，稳定归因和非稳定归因，可控制归因和不可控制归因。

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考题成败归因理论中，归因的三个维度有内外性归因、稳定性归因与{pz_填空}。

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考题心理学家海德被称为归因理论之父，他提出归因的二分法理论，这一理论是指人们在归因时通常将个体的行为归结为（）A．内归因与外归因B．稳定性归因与可控性归因C．一致性归因与区别性归因D．情境归因和人格归因

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