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幼儿心理健康教育的内容包括()。
A、帮助幼儿学会调整自己的情绪
B、帮助幼儿学习社会交往技能
C、帮助幼儿形成良好的行为习惯
D、对幼儿进行初步的性教育
参考答案
更多 “ 幼儿心理健康教育的内容包括()。A、帮助幼儿学会调整自己的情绪B、帮助幼儿学习社会交往技能C、帮助幼儿形成良好的行为习惯D、对幼儿进行初步的性教育 ” 相关考题
考题
人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。
考题
自我意识方面的内容主要包括()A、帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心B、帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为C. 帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识D、支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法和态度E、帮助幼儿主动地参与各项活动,能体验到与同伴交往的快乐;帮助幼儿努力做好力所能及的事并有初步的责任感。
考题
25-36个月幼儿家庭教养的重点包括()。
A.给幼儿创设宽松愉快的氛围,尊重幼儿的想法B.适时参与幼儿的活动,积极鼓励与合理引导其大胆探索C.正确对待幼儿的反抗,帮助幼儿学会控制自己的情绪D.帮助幼儿做好入园前准备,包括心理准备、生活准备、交往准备
考题
《幼儿园教师专业标准》中“幼儿保育和教育的态度与行为”的内容不包括:()。
A.重视生活对幼儿健康成长的重要价值,积极创造条件,让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。B.注重保教结合,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿形成良好的行为习惯。C.重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用,创设富有教育意义的环境氛围,将游戏作为幼儿的主要活动。D.重视自身日常态度言行对幼儿发展的重要影响与作用。
考题
建立良好师幼关系的策略有( )。A.帮助幼儿适应环境的变化,消除分离焦虑
B.积极主动地与幼儿交往
C.对幼儿和幼儿的活动真正关注并感兴趣
D.理解与宽容地对待幼儿的错误
E.帮助幼儿摆脱不良行为习惯
考题
幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A、传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B、管教幼儿、督促幼儿学习的活动C、监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D、支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
考题
以下哪项可以帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪()A、成人用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样B、和幼儿一起谈论自己高兴或生气的事,鼓励幼儿与人分享自己的情绪C、允许幼儿表达自己情绪,并给予适当的引导用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。
考题
单选题根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于“情绪安定愉快”的教育建议,以下()不能帮助幼儿学会恰当表达和调控情绪。A
成人用恰当的方式表达和调控情绪,为幼儿做出榜样B
发现幼儿不高兴时,主动询问情况,帮助他们化解消极情绪C
幼儿的需要不能满足时,给幼儿作解释说明D
允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导
考题
单选题幼儿园教学活动应当是幼儿教师()。A
传授幼儿知识、技能和培养行为习惯的活动B
管教幼儿、督促幼儿学习的活动C
监视幼儿、按常规开展教学和学习的活动D
支持、帮助幼儿与幼儿自主学习的统一活动
考题
判断题对幼儿进行初步的性教育是幼儿心理健康教育的主要内容。A
对B
错
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