评课是指对课堂教学成败得失及其原因作出中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度,对课堂上的教育行为作出正确的解释的教学研究与交流活动。() 此题为判断题(对，错)。

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评课是指对课堂教学成败得失及其原因作出中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度,对课堂上的教育行为作出正确的解释的教学研究与交流活动。()

此题为判断题(对，错)。

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考题技术分析,是指投资者通过对投资对象(公司股票、商品期货合约)的价值及其相关因素的分析,对其作出评估与预测,进而决定其投资行为。() 此题为判断题(对，错)。

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考题思想政治课的课外活动,是指课程标准规定之内的,由学生自愿参加的多种教育活动,它是课堂教学的辅助手段,是一种教育理论现象。() 此题为判断题(对，错)。

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考题归因是指人们对自己或他人的活动及结果以及其他社会事件的原因作出的解释或推论。()

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考题说课、听课与评课属于课堂教学,也是教学实践中的重要活动内容。() 此题为判断题(对，错)。

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考题评课的艺术性原则是指：A、评课的语言要生动、优美B、评课要讲究说话技巧，掌握谈话的方法与策略C、评课要尊重每一个人的问题与建议D、评课要有目的性

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考题对一节语文课要作出全面、客观的评估,要从教师的()等方面入手进行分析。

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考题【判断题】评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由这些活动所引起的变化进行价值判断。简言之，就是对某一堂教学课的评价。对吗？A．Y.是B．N.否

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考题说课既可以展现教师在备课中的思维过程，又可以显示教师对课程标准、教材的掌握水平，对学生的了解情况，还可以考察教师运用有关教育理论分析处理教材，优化课堂教学的能力。

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考题下列说法不正确的是（）A．《课标》是国家对义务教育阶段课程的基本规范和要求B．《课标》提倡以“问题情境—建立模型—解释应用与拓展反思”展开教学C．《课标》努力体现义务教育的普及性、基础性和发展性D．1999年全国教育工作会议后，制订了中小学各学科的“教学大纲”，以逐步取代原来的“课程标”

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