研究性学习教学程序的最后一个步骤是()。 A.检验B.收集研究资料C.分析和处理资料D.得出研究结论

题目内容（请给出正确答案）

研究性学习教学程序的最后一个步骤是()。

A.检验

B.收集研究资料

C.分析和处理资料

D.得出研究结论

参考答案

考题新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是( )。A.结构学习论B.建构学习论C.认识学习论D.联结学习论

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考题综合性学习旨在倡导一种新型的()。 A、教学方式B、研究性学习C、学习方式D、教学理念

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考题研究性学习的教学程序是()A、问题产生B、立题和展开研究C、分析讨论D、得出结论

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考题新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。A．建构学习论B．结构学习论C．认知学习论D．联结学习论

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考题程序教学的特点是：小的学习步骤；自定学习进度；（）、（）等。

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考题简述数学研究性学习的教学策略.

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考题 76、多媒体教学环境中，新的教学方式包括（）A．研究性学习的教学方式B．探究性学习的教学方式C．协作学习的教学方式D．互动教学

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考题 8、多媒体教学环境中，新的教学方式包括（）A．研究性学习的教学方式B．探究性学习的教学方式C．协作学习的教学方式D．互动教学E．注入式学习的教学方式F．生成性学习的教学方式

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考题多媒体教学环境中，新的教学方式包括（）。A．探究性学习的教学方式B．研究性学习的教学方式C．协作学习的教学方式D．注入式学习的教学方式

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