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儿童交往策略中,最基本的是()。

A:发起

B:协调

C:交换

D:支配


参考答案

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考题 对社会交往影响最大的理论是______理论。 A认知不协调B 认知一致C 学习D 社会交换

考题 儿童在交往过程中采取连续性或带有倾向性的交往策略。这是儿童同伴间的A修正B范例C强化D经验互补

考题 具备()是儿童与人交往的第一要素。 A、言语策略B、交往技巧C、自控能力D、合作能力

考题 受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略,如( )等。A.发起、协商、让步 B.协商、发起、退缩 C.协商、发起、支配 D.发起、协商、顺从

考题 不属于小学儿童的同伴交往的特点是(  ) A.时间更多,交往形式更复杂 B.传递信息技能增强 C.更善于协调与其他儿童的关系 D.还没有形成所谓的“友谊”

考题 经济关系是人际交往中最常见的一种关系,经济关系中又包含多种关系,其中最基本的关系是()A生产关系B分配关系C交换关系D消费关系

考题 【单选题】关于交往与交换,下列说法中错误的是A.交往是主体的交流,交换是客体的交流B.商品交换是非等价交换C.作为交往的交换注入了情感交流因D.交易型交换是一种完全不注入情感的等价交换

考题 儿童最基本的需要为A.认知环境B.安全C.同伴交往D.自我表达

考题 自闭症儿童的社会沟通和交往障碍表现为()。A.很少或根本不主动发起社会交往B.对他人发起的社会交往缺乏回应C.缺乏言语沟通能力D.缺乏非言语沟通能力E.难以加入同伴游戏中