放任型领导的特点是()。A.下级富有远见的想法常常被否定B.有可能出现混乱失控的局面C.在组织许可的范围内，下级人员可以自己确定工作目标D.上级做出所有的决策E.当下级提出要求时，上级会给予必要的帮助

题目内容（请给出正确答案）

放任型领导的特点是()。

A.下级富有远见的想法常常被否定

B.有可能出现混乱失控的局面

C.在组织许可的范围内，下级人员可以自己确定工作目标

D.上级做出所有的决策

E.当下级提出要求时，上级会给予必要的帮助

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考题 “善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型:() A.业务型B.民主型C.放任型D.开拓型

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考题 “善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。”属于以下哪种领导类型()。 A.开拓型B.业务型C.民主型D.放任型

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考题极易失控并造成工作被动的领导方式的行政领导的类型是（）。A.集权型 B.分权型 C.民主型 D.放任型

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考题勒温的研究发现，从属于()领导者的儿童行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情。A.独裁型 B.放任型 C.指导型 D.民主型

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考题勒温的研究发现，从属于（）领导者的儿童的行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情。A.独裁型 B.放任型 C.指导型 D.民主型

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考题勒温的研究发现，从属于（　　）领导者的儿童行为倾向于要么富有攻击性，要么缺乏感情。 A.独裁型 B.放任型 C.指导型 D.民主型

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考题当班集体涣散，课堂秩序混乱，人际关系紧张时，能有效地控制局面，使课堂活动走上正常运行轨道的教师领导方式为()。 A.民主式 B.权威式 C.放任式 D.温和式

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考题某商品流通企业经理极少运用权力影响下级。给予下级高度的独立性，以至于下级的行为根本不受约束，美国心理学家勒温把这种领导作风归为（　　）领导作风。 A．独裁型 B．民主型 C．放任型 D．命令型

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考题下级只能执行上级决定，不能参与决策的领导方式是A.专制型 B.民主型 C.放任型 D.参与型

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