教育浪费是在实现具体教育经费投资目标过程中的无效投人，主要表现为()A.投资性浪费B.结构性浪费C.资源性浪费D.体制性浪费

题目内容（请给出正确答案）

教育浪费是在实现具体教育经费投资目标过程中的无效投人，主要表现为()

A.投资性浪费

B.结构性浪费

C.资源性浪费

D.体制性浪费

参考答案

考题我国结构性教育浪费表现在() A、三级教育经费的分配B、城乡间与地区间教育经费不合理C、学校的规模D、学校的质量

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考题如果认为市场是无效的，那么就没有必要浪费时间和精力进行积极的投资管理，而应采取消极的投资管理策略。（）A．正确B．错误C．放弃

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考题目前就教育经费的性质，大体上有以下几种观点()。A.用于教育的经费投人是非生产性投资B.用于教育的经费支出是生产性支出C.用于教育的经费投人足非充分性投资D.教育经费具有生产性和消费性二重性质

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考题企业现存的无效劳动与浪费包括( )。 A.制造过剩的零部件浪费B.空闲待工浪费C.库存积压的浪费D.产品质量问题产生的浪费

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考题时间效用性包含:()。 A、消费B、投资C、浪费D、存储

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考题 jit生产方式的目标是彻底消除无效劳动和浪费,具体要达到以下目标:()。 A.生产提前期最短B.零废品C.零准备时间D.零库存

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考题 JIT目标是()。 A、降低无效的劳动和浪费B、提高生产率C、节省物料D、彻底消除无效劳动和浪费

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考题 JIT的目标是彻底消除无效劳动和浪费。()

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考题教育浪费的主要表现形式（）。A体制性浪费B结构性浪费C资源性浪费D规划性浪费

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