中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（） A．探究的方法 B．活动的方法 C．直观的方法 D．讲授的方法

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考题小学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选：用( )。A.探究的方法B.活动的方法C.直观的方法D.讲授的方法

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考题在中学阶段为培养学生独立地研究问题，获得知识，体验研究过程与方法，发展各种能力，教学中应多选用（） A．活动的方法 B．探究的方法 C．直观的方法 D．讲授的方法

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考题教师或教师引导学生提出问题,在教师组织和指导下,通过学生比较独立的探究和研究活动,探究问题的答案而获得知识的方法,这是()教学方法。 A.讲授式B.问题探究式C.基于现代信息技术D.班级讨论

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考题中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（） A.研究法 B.讲授法 C.讨论法 D.谈话法

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考题中学阶段为培养学生独立研究问题的能力，促进其多方面发展，教学中应多选用（） A.探究的方法 B.活动的方法 C.直观的方法 D.讲授的方法

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考题课堂教学应改变以教师为中心、单纯传授书本知识的教学模式。教师应帮助学生发展探究知识的能力、获取信息的能力和__________的能力。

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考题下列选项中，对于美术教学“探究学习”理解与运用不适当的是（　　）。 A．帮助学生主动地探究和发现知识 B．不注重学生的学习结果和表现 C．有利于培养严谨的研究态度 D．培养学生解决实际问题的能力

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考题关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。A. 强调学生自学能力培养 B. 重视学生研究能力培养 C. 强调传授前人已获得的知识 D. 倡导学生合作精神的培养

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考题以下目标设计中的主要问题是什么：（） “城市发展和城市化” 的教学目标：（1)培养学生观察、收集信息、分析信息的能力；（2)体验探究过程和方法，形成善于发现问题、寻找规律、寻找解决问题的探究能力。

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