在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责()A.优化整合课程资源B.创建资源开发机制C.促进优质资源共享D.制定资源开发指南

题目内容（请给出正确答案）

在课程实施中，地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责()

A.优化整合课程资源

B.创建资源开发机制

C.促进优质资源共享

D.制定资源开发指南

参考答案

考题 ()是学校教育中有计划,有组织地实施的课程,是国家或地方教育行政部门颁布的正式课程。 A、显性课程B、隐性课程C、德育课程

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考题在课程实施中,地方教育行政部门或教研部门具有以下相关职责()。 A.优化整合课程资源和催生个性特色资源B.促进优质资源共享C.集中开发普适资源D.创建资源开发机制和制定资源开发指南

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考题地方课程实施中的资源支持包括()等。 A.催生个性特色资源B.优化整合课程资源C.创建资源开发机制D.促进优质资源共享

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考题研究和开发()资源,提高课程实施效能的重要手段。 A.地方课程B.综合性乡土教育课程C.学校课程D.国家课程

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考题由省一级教育行政部门或其授权的教育部门依据当地政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程是()。 A.校本课程B.官方课程C.国家课程D.特色课程E.地方课程

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考题学前教育科研工作中涉及人力资源的结构优化问题的要素是: () A 教研组织B 教研方法C 教研进程D 教研资料

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考题在课程实施中,地方教育行政部门或教研部门涉及以下相关职责() A.制定资源开发指南B.优化整合课程资源C.创建资源开发机制D.促进优质资源共享

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考题 12. 为了更好地整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务，教师应树立（）的课程资源观。A．融合B．开放C．封闭D．发展

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考题填空（2分）教师应树立融合、开放、___________的课程资源观，整合并优化课程资源，充分发挥各种课程资源的人文教育功能，使之为课程实施和教学服务。

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