从小建立幼儿对家乡、国家与民族的初步认知，激发儿童爱家乡、爱足够的情感，培养儿童一定的民族荣誉感。()

题目内容（请给出正确答案）

参考答案

考题民族文化的主要内容有() A、了解幼儿自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩B、了解周围不同职业人们的劳动及与自己生活的关系，尊重他们的劳动C、了解祖国传统的民俗节日，对祖国的传统文化感兴趣D、感受周围自然环境、文化环境的美，萌发爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感。

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考题 “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”该目标属于幼儿全面发展的()A.德育目标B.智育目标C.美育目标D.体育目标

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考题地理学科情感教育的基本内容组成部分是()A、热爱祖国的情感B、热爱家乡的情感C、民族自尊心和自豪感D、地理审美情趣

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考题 “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（）。A．德育目标B．智育目标C．美育目标D．体育目标

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考题幼儿对社会环境的认知，主要包括()A、对家庭的认知B、对幼儿园的认知C、对社区机构和家乡的认知D、对自己的民族和国家的认知E、对世界其他一些国家的认知

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考题幼儿对家乡、国家与民族的认知内容包括A、知道自己的家乡、民族、祖国的名称，以及在地图上的大致方位B、知道首都、国旗、国徽、国歌等C、知道祖国及家乡的风景名胜、著名建筑、风土人情、风俗习惯，以及主要的生活方式等D、了解国家和民族的重大节日E、知道与自己关系密切的主要节日

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考题幼儿园的任务包括()。A、萌发幼儿初步感受美的情趣B、萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感C、实行保育与教育相结合的原则D、对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育E、促进幼儿身心和谐发展

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考题学前儿童对社会环境的认知主要包括哪些方面?() A、对家庭的认知和对重大社会事件的认知B、对托儿所、幼儿园的认知C、对社会机构的认知D、对家乡、国家与民族的认知

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考题 “萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感”，该目标属于幼儿全面发展的（　　）。 A、德育目标 B、智育目标 C、美育目标 D、体育目标

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