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婴幼儿的思维发展分哪几个阶段()。
A.直觉行动思维
B.具体形象思维
C.逻辑抽象思维
D.萌芽思维
参考答案
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考题
皮亚杰的认知发展理论对0-3岁婴幼儿保育与教育的启示()。
A.早教教师或教养人应为婴幼儿提供可探索的环境B.给予他们时间与空间进行充分地探索C.提醒早教教师和教养人,儿童思维发展具有阶段性,思维的发展水平决定了儿童的学习水平D.各个阶段依次经历,不可逾越,但阶段与阶段之间的转化速度存在个体差异
考题
从历史的角度来看,清代家具的发展分哪几个主要的阶段?并介绍每个阶段家具的主要风格特点。
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