教是围绕着教学重点来展开,关键又在于突破难点。() 此题为判断题(对，错)。

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教是围绕着教学重点来展开,关键又在于突破难点。()

此题为判断题(对，错)。

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考题关于重点、难点与关键,下列说法正确的是() A、教材的重点就是教学的重点B、教材的难点就是教学的难点C、教材的关键就是教学的关键D、教材的重点与难点有时可以相同

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考题多媒体综合教室的教学主要功能有()。 A.便于学生进行实验B.便于观摩示范教学,扩大教学规模C.突破教学重难点，提高教学质量与效率D.辅助教学活动

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考题电视应用于远距离系统教学,最大的优势是突破教学重难点。() 此题为判断题(对，错)。

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考题下列说法不正确的是()。 A.教学难点会因学生而异 B.教学中要突破难点 C.教学重点就是教学难点 D.教学中要突出重点

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考题突出重点，突破难点是化学课堂教学的关键，下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。A.相同的教学内容。其难点一定相同 B.相同的教学内容．其重点一定相同 C.难点一定是教学的重点 D.重点一定是教学的难点

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考题简述什么是教学重难点，以“欧姆定律”为例，说明这一节的教学重难点。

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考题在教案中，完成教学任务的关键所在是（　　）。A.教学内容 B.教学目标 C.教学重难点 D.板书设计

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考题说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重。

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考题说课，重在说，不仅要说出“怎样教”，还要说清“为什么这样教”，侧重理性。模拟授课把教材的内容、地位、教学目标、重难点等，通过模拟的方式表现出来，侧重。

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