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开展创造教育的关键,主要是教师必须是创造型的,他既能发现和发挥自身的创造性,又有发现和开发学生的创造性,培养学生的创造性思维和能力。()


参考答案

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考题 第 4 题 教师劳动的创造性主要体现在(  )A.探索未知领域B.进行技术的发明C.创造性地运用教育规律D.进行科学的发现

考题 教师劳动的创造性主要体现在 ( ) A.进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未知领域的探索 D.创造性地运用教育规律

考题 教师劳动的创造性主要体现在( ) A.进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未知领域的探索 D.对教育规律的创造性运用

考题 教师劳动的创造性主要体现在( )。 A.进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未知领域的探索 D.对教育规律的创造性运用

考题 教师劳动的创造性主要体现在(  )。A.进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未知领域的探索 D.创造性地运用教育规律

考题 教师劳动的创造性主要体现在()。A。进行科学发现 B.进行技术发明 C.对未知领域的探索 D.创造性地运用教育规律

考题 教师劳动的创造性主要体现在()。A.创造性地运用教育规律B.进行技术的发明C.进行科学的发现D.探索未知领域

考题 3、本讲中提到的“创造性教育”产生的效能有()。A.创造型管理B.创造型学生C.创造型教师D.创造型环境

考题 1、教师劳动的创造性主要体现在()。A.进行科学发现B.进行技术的发明C.创造性的遵循教育规律D.探索未知领域