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运动再学习技术的站立平衡训练不正确的是
A．双足分开5～10cm，双下肢垂直
B．双肩正对双髋，双髋于双踝前方。此对线使患者能来回移动和有效工作
C．双肩正对双髋，双髋于双躁后方。此对线使患者能来回移动和有效工作
D．髋膝伸展，躯干直立
E．双肩水平位，头中立位
参考答案
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考题
中风患者站立平衡的基本成分不包括A、髋膝伸展，躯干直立B、双肩水平位，头中立位C、双足分开5～10cm，双下肢垂直D、双肩正对双髋，双髋于双踝前方E、仰卧位，患者患腿置于床边，患足踩地
考题
中风患者站立平衡的基本成分不包括A.髋膝伸展，躯干直立
B.双肩水平位，头中立位
C.双足分开5～10cm，双下肢垂直
D.双肩正对双髋，双髋于双踝前方
E.仰卧位，患者患腿置于床边，患足踩地
考题
躯干的平衡训练以本体感觉训练为主要内容。错误的内容是A.在控制性活动时，应用髋的运动结合脊柱的旋转
B.以后可坐于治疗球上，采用下肢活动的对策控制平衡
C.在稳定站立训练时，通过躯干直立位下髋的运动完成侧向及物
D.逐渐可进展至站立位，站于半柱泡沫筒或全柱泡沫筒上（双足或单足）
E.开始时可在坐位进行，通过上肢在矢状面的运动稳定其屈、伸肌力量
考题
【多选题】脑卒中偏瘫患者站立平衡差的常见代偿方式包括A．双足分开或单双侧的髋关节外旋以增大支撑面B．站立位前方取物时，屈髋代替踝背屈C．侧方取物时，躯干侧屈代替髋的侧向运动D．身体稍微移动便迈步以防失去平衡；而失衡需要及时迈步时又不能及时有效迈步，运动缓慢E．常使用抬起上肢或用手支撑或抓握支撑物来维持平衡
考题
【单选题】躯干的平衡训练以本体感觉为主要内容。错误的内容是A．在控制性活动时，应用髋的运动结合脊柱的旋转B．以后可坐于治疗球上，采用下肢活动的对策控制平衡C．在稳定站立训练时，通过躯干直立位下髋的运动完成侧向及物D．逐渐可进展至站立位，站于半柱泡沫筒上（双足或单足）E．伸肌力量
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