从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

从心理测量与统计的角度看,对个体内在心理特征的测量结果,只能反映被测评者的某一素质的高或低、多或少,而不是反映被测评者有无某一素质,即没有绝对的标准。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题素质测评的差异性原则,即要求素质测评既要以差异为依据,又要能够反映被测评者素质的真实差异,这是保证选拔结果正确性的前提。() 此题为判断题(对，错)。

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考题人才测评的预测功能是推测()。 A、素质构成与发展上的问题与不足B、素质发展趋势C、个体间素质差异D、被测者素质构成

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考题从理论上讲,实施人员素质测评时,涉及的范围越广,收集的被测评者信息越充分、越全面,测评结果就越准确、越有效。() 此题为判断题(对，错)。

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考题评价中心技术是一种对被测试者的综合素质进行测评的方法,根据测评目的与测评指标(维度),将()及背景调查等其他方法进行有机的结合。 A.心理测验B.面试与情景测评C.背景调查D.标准测评

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考题反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。A.定性测评 B.定量测评 C.静态测评 D.动态测评

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考题反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（　　）。A．定性测评 B．定量测评 C．静态测评 D．动态测评

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考题反映被测者素质性质的员工素质测评方法是()A:定性测评 B:定量测评 C:静态测评 D:动态测评

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考题 4、信度，就是测评结果反映素质测评的正确性或真实性程度。

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考题素质测评的组成部分包括（）A．测评主体采用科学的方法收集被测评者在主要活动领域中的（行为事实）表征信息B．设计科学的调查问卷C．采用科学的方法针对某一素质测评目标系作出量值与价值判断，或者直接从表征信息中引发与推断某些素质特性D．科学地分析所取得的数据与资料

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