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(一)

老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的"新官上任三把火".小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说"技术科不需要没有时间概念的人。"老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。

按照豪斯的路径一目标理论,老赵的领导行为属于( )。

A.指导式领导

B.支持式领导

C.参与式领导

D.成就取向式领导


参考答案

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考题 共用题干 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长.老赵上任后,下定决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”.小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人.”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆.老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有().A:年龄B:能力C:意愿D:学历

考题 共用题干 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色.不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长.老赵上任后,下定决心要把技术科搞好.在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”.小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人.”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆.老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有.一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了.按照豪斯的路径——目标理论,老赵的领导行为属于().A:指导式领导B:支持式领导C:参与式领导D:成就取向式领导

考题 材料题 根据下面资料,回答题: 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人”。老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。 按照豪斯的路径一目标理论,老赵的领导行为属于( )。查看材料A.指导式领导 B.支持式领导 C.参与式领导 D.成就取向式领导

考题 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有( )。 A.年龄 B.能力 C.意愿 D.学历

考题 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。领导生命周期理论认为,影响员工成熟度的因素有(  )。 A.年龄 B.能力 C.意愿 D.学历

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考题 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的技能包括( )。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.发展技能

考题 老赵是一位技术经验丰富的工程师,在技术科,每一位科员都认为老赵的工作相当出色。不久前,原来的科长调到另一个厂去当技术副厂长了,老赵被任命为技术科科长。老赵上任后,下定决心要把技术科搞好。在头一个月内,全科室的人都领教了老赵的“新官上任三把火”。小张由于汽车出毛病,迟到了三分钟,老赵当众狠狠地批评了他一顿,并说“技术科不需要没有时间概念的人。”老李由于忙着接待外宾,一项技术改革提案晚交了一天,老赵又大发雷霆。老赵需要一份技术资料,小林加班三个晚上替他赶了出来,老赵连一句表扬话也没有。一年过去了,厂领导发现技术科似乎出问题了,科室里缺乏团结和谐的气氛,缺勤的人很多,不少人要求调动工作,许多技术工作都应付不过来了。从领导技能的角度看,成功的领导需要具备的技能包括(  )。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.发展技能