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媒体接触阶段效果又称为()

  • A、媒体效果
  • B、接触效果
  • C、认知效果
  • D、到达效果

参考答案

更多 “媒体接触阶段效果又称为()A、媒体效果B、接触效果C、认知效果D、到达效果” 相关考题
考题 广告运动的事后效果测评不针对哪种效果?() A、心理层级效果B、行为层级效果C、销售效果D、媒介接触效果

考题 选择媒体的原则除速度原则外,还有 A、效果和效率B、效益与经济C、效果与经济D、效果与实用E、适宜与经济

考题 广告目标效果的测定主要是关于广告经济效果测定和(  )测定。A.广告社会效果 B.广告媒体效果 C.广告心理效果 D.广告创意效果

考题 广告心理效果测定属于( )。A:广告活动过程的效果测定 B:广告要素效果的测定 C:广告目标效果的测定 D:广告媒体效果评价

考题 测定广告的传播效果,主要是评定()。A认知效果B到达效果C产品知名度D销售量E利润

考题 教育传播过程中的五个基本要素是()A传播者、资源、信息、媒体、接受者B传播者、资源、信息、接受者、效果C传播者、媒体、信息、接受者、效果D教师、媒体、教材、学生、学习效果

考题 用来评估广告出现于媒体后所产生的()就是广告后测。A、实际购买效果B、实际沟通效果C、实际宣传效果D、实际影响效果

考题 关于广告传播效果的测定说法正确的是()A、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和购买效果B、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、心理效果和媒体接触阶段效果C、广告传播效果的测定可以分为到达效果、态度改变阶段效果、心理效果和购买效果D、广告传播效果的测定可以分为到达效果、认知效果、认知阶段效果和购买效果

考题 态度改变阶段效果又称()A、购买效果B、心理效果C、到达效果D、认知效果

考题 广告效果的三个阶段不包括()。A、广告认知效果B、心理变化效果C、唤起购买效果D、销量变化效果

考题 广告效果综合评估的内容包括()等方面。A、广告影响消费者的效果B、媒体效果C、销售效果D、购买动机

考题 DAGMAR模式:媒体普及—媒体接触—广告接触—广告认知—与广告的信息交流—销售效果。

考题 《广告的宣传应用》--媒体效果是指()展露所应有的定性效果。

考题 效果评价是包括()的评价。A、信息传播效果B、媒体传播范围C、信息传播过程D、媒体资料传播接收程度E、信息接收系统

考题 公开课上,一语文教师运用了电子书包、交互白板、网络教室等多种媒体进行教学,取得了非常好的效果,下面关于教学媒体的表述中正确的是()A、高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体B、教学媒体用得越多效果越好。C、多种媒体综合运用的效果优于单一媒体D、教学媒体越先进,教学效果越好

考题 选择媒体的原则有速度原则,还有()A、效果和效率B、效益与经济C、效果与经济D、效果与实用E、适宜与经济

考题 成本低,效果比较好的沟通方式是()A、大众媒体B、个人接触C、网上沟通

考题 在效果层面上“有限效果论”忽略了()。A、认知阶段B、态度阶段C、行动阶段D、累积阶段

考题 多选题测定广告的传播效果,主要是评定()A认知效果B到达效果C产品知名度D销售量E利润

考题 单选题用来评估广告出现于媒体后所产生的()就是广告后测。A 实际购买效果B 实际沟通效果C 实际宣传效果D 实际影响效果

考题 单选题成本低,效果比较好的沟通方式是()A 大众媒体B 个人接触C 网上沟通

考题 单选题广告目标效果的测定主要是关于广告经济效果测定和()测定。A 广告社会效果B 告媒体效果C 广告心理效果D 广告创意效果

考题 单选题广告效果的三个阶段不包括()。A 广告认知效果B 心理变化效果C 唤起购买效果D 销量变化效果

考题 判断题DAGMAR模式:媒体普及—媒体接触—广告接触—广告认知—与广告的信息交流—销售效果。A 对B 错

考题 多选题广告诉求认知效果的测定指标有(  )。A接触率B社会效果C注目率D综合评分

考题 单选题广告心理效果测定属于()。A 广告活动过程的效果测定B 广告要素效果的测定C 广告目标效果的测定D 广告媒体效果评价

考题 多选题广告效果综合评估的内容包括()等方面。A广告影响消费者的效果B媒体效果C销售效果D购买动机