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()的特点是富有变化、活泼、生动。

  • A、重复形式
  • B、条纹形式
  • C、均齐形式
  • D、平衡形式

参考答案

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考题 货币量可以调节利息率的假设前提是() A、财富有多种形式B、财富只有货币一种形式C、财富有货币、债券两种形式D、财富只有债券一种形式

考题 选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要()。 A、重复性强B、单一C、少见稀奇D、生动活泼

考题 创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。A对B错

考题 在图案中求得重心稳定的两种结构形式是()。A、对比与统一B、变化与和谐C、均齐与平衡D、节奏与韵律

考题 在板式设计的形式原理中能使画面达到和谐美又富有生动活泼的是哪种原理()?A、均衡B、节奏与韵律C、对称D、对比

考题 图案构成的形式美法则主要有:变化与统一、条例与反复、均齐与()、对比与调和、节奏与韵律、动感与静感。A、平衡B、平均C、分散D、发散

考题 标志形象的设计必须符合形式美的要求,在标志设计中,图形、尺度、角度、比例、色彩等各方面必须按照多样统一、对比调和、平衡均齐、()的设计规则进行形式美的处理,使标志简洁、生动、准确地传达信息。A、造型独特B、动静结合C、风格简洁D、对比强烈

考题 图案中的对称形式分为()两种。A、上下对称、左右对称B、均齐对称、均衡对称C、相对对称、绝对对称D、平衡对称、非平衡对称

考题 幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A、生动B、活泼C、多种形式D、主动活动

考题 在平面构成形式中,常见的主要有()、渐变、变异、放射等构成形式。A、变化B、重复C、重叠D、美化

考题 服装呈现生动、活泼的美感,其形式为()。A、变化B、统一C、对称D、均衡

考题 图案设计中,“均齐”与“平衡”是图案中求得重心稳定的两种结构形式,“均齐”也叫()。A、清晰B、变化C、明亮D、对称

考题 在图案中求得重心稳定的结构形式是:()。A、变化与统一B、均齐与平衡C、条理与反复D、夸张与求全

考题 单独纹样的结构形式有()两种。A、均齐式B、散点式C、平衡式D、波浪式

考题 重复形式,在画面中呈现出()的富有节奏感的视觉效果。A、变化B、无规律C、统一D、相同

考题 通过结构形式形式的结合方法,使几种形象互相联系、结合,创造出生动活泼、更富诗意和感染力的造型的图案变化手法叫()法。A、添加B、巧合C、对比D、感染

考题 图案的形式美法则有:变化与统一、条理与反复、均齐与平衡、对比与调合、()、动感与静感。A、节奏与韵律B、秩序与重复C、明暗与渐变D、黑白与色彩

考题 单独纹样是图案最基本的形式和单位,它的结构形式包括下列哪两种?()A、均齐式B、平衡式C、对称式D、散乱式

考题 框架样式可以概括为()几种形式。A、两端均齐式B、单侧齐行式C、对称式D、不平衡式

考题 创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。

考题 对于商业风光摄影的拍摄,要注意画面上人物的取舍,随着时间的推移,照片会()。A、形式感越美B、形式感活泼C、画面形式有动感D、因服装风格的变化画面会过时

考题 整句形式整齐,气势贯通,语意强烈,体现的是匀衡美、整齐美;散句不拘一格,活泼自然,语意生动,体现的是参差美、变化美。()

考题 ()的特点是:形式气氛活泼,种类齐全,挑选性强,不拘礼节,打破了传统的就餐形式。A、茶话会B、鸡尾酒会C、自助餐D、冷餐

考题 单选题对于商业风光摄影的拍摄,要注意画面上人物的取舍,随着时间的推移,照片会()。A 形式感越美B 形式感活泼C 画面形式有动感D 因服装风格的变化画面会过时

考题 多选题幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿()的教育过程。A生动B活泼C多种形式D主动活动

考题 判断题创造心理调节的机遇主要通过利用生动活泼的形式进行。A 对B 错

考题 填空题要使一座建筑显得富有活力,形式生动,在构图中应采用()的手法。