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由操作工将点燃的氢气送往灯头，然后绞紧，如果火焰不灭即为正常。然后通入少量（）助燃，并逐渐开大氯气阀门。
参考答案
更多 “由操作工将点燃的氢气送往灯头，然后绞紧，如果火焰不灭即为正常。然后通入少量（）助燃，并逐渐开大氯气阀门。” 相关考题
考题
启动真空泵的正确顺序是()。
A.先盘车并检查阀门的开启状态，然后再送电即可B.先盘车并检查阀门的开启状态，通冷却水，然后再送电即可C.先通冷却水，在送电，然后检查阀门的开启状态D.先送电，盘车，然后检查阀门即可
考题
为了防止回火，各种火焰点燃和熄灭时，阀门的开关原则是()。A.点燃时，先开助燃气，后开燃气B.点燃时，先开燃气，后开助燃气C.熄灭时，先关助燃气，后关燃气D.熄灭时，先关燃气，后关助燃气
考题
阅读下列素材，回答有关问题：?
素材1
下面是某教师对氢气在氯气中燃烧实验的改进：?
图3是改进的氢气在氯气中燃烧实验的装置。实验步骤如下：?
第一步：按照图3装好装置。
第二步：分别向横口管中加入0．1g?KClO3固体，分液漏斗中加入3?mL浓盐酸，然后用脱脂棉塞住管口，再在脱脂棉上滴加NaOH浓溶液至脱脂棉完全浸湿。
第三步：将已验纯的氢气点燃，并将其从横口处伸入管中，塞上橡皮塞。此时立即打开活塞，浓盐酸流入试管中，放出氯气。
第四步：明显地观测到火焰由黄色逐渐变成苍白色，并且放出大量的热。火焰可以持续10～20?s，待火焰熄灭，将连有氢气导管的活塞取出，再塞上无孔胶塞。
素材2
下表是某地区中学化学教师对“课程知识”认识的调查统计。
根据上述素材，简要回答下列问题：?
(1)素材l中改进的化学实验有哪些优点?当火焰变小时，增加哪些措施会使火焰变大?
(写出原因或者原理)(2)分析素材2，谈谈本地区中学化学教师对“课程知识”认识存在哪些问题，并提出相应的解决办法。
考题
阅读下面文字．回答有关问题：
做氢气与氯气反应的演示实验，通常是在空气中点燃H2，然后把导管缓缓伸入盛满氯气的集气瓶中。下面是某老师对此实验的改进：
如下图所示。在玻璃灯罩细口端塞一双孔胶塞。一孔塞入通入氢气的导气管，另一孔通过玻璃导管与NaOH溶液相连，盛有NaOH溶液的集气瓶与流水抽气管相连。当将点燃后的氢气伸入盛有氯气的集气瓶中时．玻璃灯罩恰好将盛有氯气的集气瓶的瓶口罩住，产生的HCl气体被氢氧化钠吸收．
结合上述材料，简要回答问题：
(1)简述上述实验中流水抽气管的作用?
(2)该实验设计有哪些优点?(写出3个方面) f
考题
如果油品成火炬形在油管裂口处稳定地燃烧，可用（），先在火焰（）喷射，然后逐渐（），将火焰割断。A、喷雾水；上方；下移B、交叉水流；上方；下移C、交叉水流；下方；上移D、喷雾水；下方；上移
考题
为了防止回火，各种火焰点燃和熄灭时，阀门的开关原则是（）。A、点燃时，先开助燃气，后开燃气B、点燃时，先开燃气，后开助燃气C、熄灭时，先关助燃气，后关燃气D、熄灭时，先关燃气，后关助燃气
考题
仪表进行手动切换自动的方法是（）A、直接将切换手柄由手动拨至自动B、先将给定与测量值对齐，然后切换手柄由手动拨至自动C、关小阀门开度至0%，然后切换手柄由手动拨至自动D、开大阀门开度至100%，然后切换手柄由手动拨至自动
考题
用干苯泵将干苯罐中的干苯输送至苯高位槽，从苯高位槽底部流出的干苯经苯分配台分配并经流量计计量后连续加入氯化器，来自离子膜装置的合格氯气先经过氯气缓冲罐缓冲，然后经氯气分配台调节从氯化器底部通入，与苯同向（）而上。
考题
关于仪表进行自动切换手动的方法，下列选项正确的是（）A、直接将切换手柄由自动拨至手动，然后迅速全开阀门开度至100%B、先将给定与测量值对齐，然后切换手柄由自动拨至手动C、关小阀门开度至0%，然后切换手柄由自动拨至手动D、开大阀门开度至100%，然后切换手柄由自动拨至手动
考题
当氯气分配台压力达到0.20MPa后，开启分配台上相应塔号的氯气阀门。通知副产吸收岗位适当打开副产吸收加水阀门，然后缓慢开启进塔氯气阀门，刚通氯时特别注意观察进塔氯气弯头的温度变化情况，如温度过高或持续时间过长可适当（）氯气阀门开启度以确保氯气顺利进塔。
考题
下列关于仪表进行自动切换手动方法，正确的是（）。A、直接将切换手柄由自动拨至手动，然后迅速全开阀门开度至100%B、先将给定与测量值对齐，然后切换手柄由自动拨至手动C、关小阀门开度至0%，然后切换手柄由自动拨至手动D、开大阀门开度至100%，然后切换手柄由自动拨至手动
考题
填空题当氯气分配台压力达到0.20MPa后，开启分配台上相应塔号的氯气阀门。通知副产吸收岗位适当打开副产吸收加水阀门，然后缓慢开启进塔氯气阀门，刚通氯时特别注意观察进塔氯气弯头的温度变化情况，如温度过高或持续时间过长可适当（）氯气阀门开启度以确保氯气顺利进塔。
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