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向道德模范学习充分体现了()。

  • A、道德的引导作用
  • B、道德的认识作用
  • C、道德的能动作用
  • D、道德的主体作用

参考答案

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考题 简述警察个体道德对警察道德的能动作用。

考题 道德产生以后,对整个社会生活发挥了巨大的作用,这些作用主要表现在() A、道德始终为产生它的经济基础服务B、道德具有认识作用C、道德具有调节作用D、道德具有教育作用

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考题 道德情感对道德认识起着引发与支持的作用。

考题 促使道德认识和道德情感实际发生作用的是()。A、道德理性B、道德感性C、道德意志D、道德观念

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考题 “亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A、道德认识B、道德情感C、道德动机D、道德意志

考题 “道德模范基层巡讲”活动,对于在全社会广泛宣传道德模范的感人事迹和优秀品质,大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献的崇高品质,发挥道德模范的榜样作用,引导人们积极参与“讲道德、做好人”,推动全社会道德水平提高起到了积极作用。请分析开展“道德模范基层巡讲”活动的文化意义。

考题 2011年9月26日,杭州市学习全国道德模范吴菊萍、毛陈冰先进事迹座谈会在省人民大会堂举行。杭州市委书记高度肯定了道德模范们的榜样作用。他提出,要通过壮大道德模范的队伍使杭州成为道德之城、英雄之城,要加强青少年的思想道德建设,同时通过宣传道德模范的事迹来推进城市的文明建设。 结合上述材料,说明杭州市委书记号召学习道德模范的原因。

考题 道德习惯在()的形成和发展中有着决定性的作用。A、道德认识B、道德行为C、道德品质D、道德情感

考题 道德情感在()的基础上形成,在道德心理结构中起着至关重要的枢纽作用。A、道德认识B、道德习惯C、道德意志

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考题 道德的能动作用  

考题 什么是道德认识?怎样理解它对道德修养的作用?  

考题 说理教育法的基本作用是()。A、陶冶道德情操B、获得道德经验C、磨练道德意志D、提高道德认识

考题 对道德行为具有定向调节作用的是()。A、道德意志B、道德情感C、道德动机D、道德认识

考题 2007年9月18日,由中央文明办、全国总工会、团中央、全国妇联联合举办的“全国道德模范评选活动”揭晓。一个道德模范,一座精神丰碑。道德楷模以人生之火,点燃了美丽的道德之烛,显示了道德的精神力量。道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设,这是因为()A、意识可以改造客观事物B、正确的意识对事物的发展起积极作用C、只有正确的意识才能反作用于客观事物D、意识的能动作用使事物向正确方向发展

考题 下列哪个选项不是医学道德规范的作用()。A、在医学伦理学准则体系中的主体作用B、在医学道德评价的尺度作用C、在医院管理中的指导作用D、在医学道德修养中的内化作用

考题 单选题2007年9月18日,由中央文明办、全国总工会、团中央、全国妇联联合举办的“全国道德模范评选活动”揭晓。一个道德模范,一座精神丰碑。道德楷模以人生之火,点燃了美丽的道德之烛,显示了道德的精神力量。道德力量始终是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要保证。党和政府历来高度重视社会道德建设,这是因为()A 意识可以改造客观事物B 正确的意识对事物的发展起积极作用C 只有正确的意识才能反作用于客观事物D 意识的能动作用使事物向正确方向发展

考题 单选题促使道德认识和道德情感实际发生作用的是()。A 道德理性B 道德感性C 道德意志D 道德观念

考题 单选题对道德行为具有定向调节作用的是()。A 道德意志B 道德情感C 道德动机D 道德认识

考题 问答题简述警察个体道德对警察道德的能动作用。

考题 问答题警察个体道德对警察道德的能动作用是什么?

考题 单选题道德认识的能动作用的体现,是根据自己的道德观念,克服非道德欲望的能力是指()。A 道德认识B 道德情感C 道德意志D 道德行为