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促使道德认识和道德情感实际发生作用的是()。
- A、道德理性
- B、道德感性
- C、道德意志
- D、道德观念
参考答案
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考题
教师道德品质的构成要素是A. 道德认识. 道德情感. 道德动机
B. 道德认识. 道德情感. 道德行为;
C. 道德认识. 道德情感. 道德意志
D. 道德认识. 道德情感. 道德信念
考题
单选题导游员道德修养的过程为()A
导游道德的感性认识→理性指导道德实践→道德的理性肯定B
理性指导道德实践→导游道德的感性认识→道德的理性肯定C
导游道德的感性认识→道德的理性肯定→理性指导道德实践D
理性指导道德实践→道德的理性肯定→导游道德的感性认识
考题
单选题()是伴随道德认识产生的一种内心体验,是道德行为的动力之一。A
道德意志B
道德观念C
道德习惯D
道德情感
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