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其次想象也是积极心理治疗的另一个作用机制()
参考答案
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考题
女,35岁,诊断中度抑郁发作,服用帕罗西汀20mg/d10天后,出现明显头痛,难以忍受。下列处理中,不合适的是
A、换用另一个同类抗抑郁药物B、换用不同作用机制的抗抑郁药物C、电休克治疗D、向患者解释说明药物副作用E、支持性心理治疗
考题
“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚V积分的发现没有想象也是不可能的”。这表朋
A.想象是获得认识的基础
B.想象对主体认识活动有诱导作用
C.想象在认识活动中起决定性作用
D.想象属于认识过程中的理性因素
考题
(2018年5月)关于想象思维,下列说法正确的有()。
A.内部智能障碍主要是指思维方法的僵化
B.无意想象也是会受主体意识支配的一种想象
C.和幻想性想象相比,再造性想象具备明显的创新性
D.人际关系的不协调会在环境方面对想象思维形成障碍
E.处在积极、愉快、兴奋的情况下,人就容易进行想象思维
考题
关于想象思维,下列说法正确的有()。A.内部智能障碍主要是指思维方法的僵化
B.无意想象也是会受主体意识支配的一种想象
C.和幻想性想象相比,再造性想象具备明显的创新性
D.人际关系的不协调会在环境方面对想象思维形成障碍
E.处在积极、愉快、兴奋的情况下,人就容易进行想象思维
考题
列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这体现了非理性因素对认识的()。A、动力作用B、预见作用C、诱导作用D、激发作用
考题
单选题女,35岁,诊断中度抑郁发作,服用帕罗西汀20mg/d10天后,出现明显头痛,难以忍受。下列处理中,不合适的是()。A
换用另一个同类抗抑郁药物B
换用不同作用机制的抗抑郁药物C
电休克治疗D
向患者解释说明药物副作用E
支持性心理治疗
考题
单选题想象可以分为()A
无意想象和有意想象B
梦和幻觉C
积极想象和消极想象
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