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使用校对符号“∧”是表示在一定范围内适当的减小空距。

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考题 表示地物的符号有()。A、比例符号B、非比例符号C、线性符号D、注记符号E、等高线F、等高距
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考题 公文校对的基本要求有哪些()。 A、忠于原稿B、使用统一的校对符号C、改稿须经批准D、确认无误付印
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考题 下列校对符号与作用相符的有（ ）。A.说明# B.代替O= C.保留△ D.分开丫 E.空字^
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考题 表示空1字距的校对符号是（ ）。 A. B.△ C.丰 D.#
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考题 以下关于文书校对要求的描述，正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对 B.认真仔细，一丝不苟 C.校对文稿不需要使用统一的校对符号 D.校对一般要进行一校、二校、三校
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考题 对文书校对的要求描述正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对 B.认真仔细，一丝不苟 C.校对文稿时正确使用校对符号 D.校对一般要进行一校、二校、三校三个校次
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考题 简述使用校对符号的要求。
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考题 手语中有四种声调符号，一般（）表示。A、用书空B、用口形C、用隔音符号D、不用表示
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考题 作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用（）来标注所校对出的错漏。A、自定义符号B、规范的符号C、国外的符号D、亚伟码符号
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考题 作为文章作者或校对人员在进行校对时，（）使用规范的符号来标注所校对出的错漏。A、一般应该B、必须严格C、不需要D、一定要
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考题 作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
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考题 表示上移的校对符号有（）种。A、一B、两C、三D、四
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考题 下列校对符号中（）表示替换。A、#B、〇＝C、□D、△
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考题 符号Lc表示的是（）。A、原始标距B、平行长度C、引伸计标距
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考题 使用校对符号“∨”是表示在一定范围内适当加大空距。
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考题 在校对工作中，校对人员用（）指出排版错误。A、编辑符号B、任意符号C、校对符号D、排版符号
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考题 作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
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考题 下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。A、同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别B、校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写C、校对引线不可交叉D、校对符号及其用法不适用于少数民族文字
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考题 下列校对符号中（）表示空一个字。A、#B、〇C、□D、△
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考题 要减小抽样误差，通常的做法是（）A、增加抽样次数B、减小随机误差C、适当增加样本含量D、严格挑选观察对象E、将个体变异控制在一定范围内
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考题 创建空链接使用的符号是（）A、@B、#C、D、*
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考题 问答题简述使用校对符号的要求。
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考题 单选题下列关于校对符号使用的表述，错误的是（）。A 同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别B 校对符号和示意改正的字符不能用灰色铅笔书写C 校对引线不可交叉D 校对符号及其用法不适用于少数民族文字
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考题 单选题作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用（）来标注所校对出的错漏。A 自定义符号B 规范的符号C 国外的符号D 亚伟码符号
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考题 单选题测量臂距差用的拐挡表和千分表，在表面读数为正时，分别表示曲柄的变化（）。A 臂距减小/臂距增大B 臂距增大/臂距增大C 臂距增大/臂距减小D 臂距减小/臂距减小
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考题 判断题作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。A 对B 错
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考题 判断题作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。A 对B 错
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