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机组要求了解置位机组座位可以通过甚高频向HCC了解。


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考题 在航空器突发事件发生时,指挥中心确需进一步向机组了解情况时,应当通过______与______联系。

考题 被评估机组为5年前购置,账面价值为20万元人民币,评估时该机组已停产了,已经被新型机组所取代。经调查和咨询了解到,在评估时点,其他企业购置新型机组的取得价格为30万元人民币,专家认定被评估机组与新型机组的功能比为0.8,被评估机组尚可使用8年。假定其他费用可以忽略不计。 要求: (1)估测该机组的重置成本。 (2)确定该机组的成新率。 (3)确定该机组的评估值。

考题 置位安保组着装应与飞行机组保持一致。

考题 以下哪些业务不属于VHF132所涵盖的()A、机组通报机上有旅客身体不适,需要医生或救护车B、向机组通报停机位信息C、了解机组通报已使用机载备用资料箱内的资料或机载手册缺失或破损D、机组通报舱单未到

考题 在与机组对话时HCC对话员不需要重复机长的话语。

考题 使用机组休息区的机组成员在座位上就坐时必须()

考题 飞行前航行情报服务主要是()。A、向机组了解飞行中发生的通信导航等情况B、帮助机组做好飞行前的飞行准备C、向机组提供飞行所需要的航行情报资料

考题 如机长呼叫HCC帮忙查看油量时该怎么处理()A、联系油料公司后告知机组B、告知机组转132频道呼叫南方航空C、不用理睬D、联系签派后告知机组

考题 HCC在工作时也可以通过甚高频与SOC进行沟通。

考题 在使用甚高频与机组对话时必须使用专业术语。

考题 在航空器突发事件发生时,指挥中心确需进一步向机组了解情况时,应当直接与机组联系。()

考题 可以要求调换座位的情况是指在出口座位就座的旅客,按照出口座位旅客须知卡或者按照机组成员向旅客进行的简介进行自我对照,有下列哪些情形时可以向机组成员提出调换座位的情况()A、属于不宜在出口座位就座的情况的B、不能确定自己是否具备应当具备的能力的C、为了履行出口座位处的功能有可能伤害其身体的D、不能履行出口座位处可能要求其履行的职责的E、由于语言、理解等原因,不能理解出口座位旅客须知卡内容和机组成员讲解内容的

考题 航前预先准备会上,乘务长应与机组协同以下哪些内容:()A、向机长了解航路天气情况B、协商制定放颠簸预案C、报告旅客信息D、请示机长对乘务组的要求

考题 详细阅读冷水机组的《使用操作手册》是了解冷水机组各种参数的重要来源。

考题 作为印刷机组负责人,应怎样了解本机组的工作情况?

考题 可以通过调节机组张力来调节机组的跑偏

考题 机组的试运行,是以试验为主的运行,通过运行中的一系列试验,来了解掌握机组的()A、运行性能B、渗漏水情况C、轴承温升D、振动

考题 空调机组安装在车顶的1/4和3/4位置。

考题 运行人员不需将机组监视画面调出,便可全面了解机组的发电运行状态.

考题 置位安保组成员着装应该与()A、飞行机组一致B、客舱机组一致C、安保组一致D、自行决定

考题 关于机组休息区下列说法正确的是()A、机组休息区在飞机起飞后就可以使用B、机组人员可以在机组休息区聊天、用餐C、机组休息区的座位必须得到保证,不得因客票超售或其它原因占用D、非当班机组成员可以使用机组休息区

考题 当飞行中出现持续颠簸时,乘务人员应注意的问题()A、乘务长应通过内话向机组了解颠簸持续时间B、如持续颠簸均为中度以上时,应增加暂停客舱服务广播C、广播提醒旅客返回座位并系好安全带D、特别提醒抱小孩的旅客

考题 下列哪句话是错误的()。A、为了提高客座率,机组休息区的座位可以不用预留B、机组休息区在飞行到达巡航高度后方可使用C、机组休息区座椅头片上须标明“机组座位”字样D、机组值勤期计划超过14小时的航班需设置休息区

考题 飞行前航行情报服务主要是:().A、向机组了解飞行中发生的通信导航等情况B、帮助机组做好飞行前的飞行准备C、向机组提供飞行所需要的航行情报资料D、向机组提供机场范围内的航行情报资料

考题 如离开座位的飞行机组成员超出()分钟未返回驾驶舱,在客舱中的客舱机组成员如接到驾驶舱内飞行机组的通知,应立即了解其情况,督促其尽快返回驾驶舱。A、5B、8C、10D、15

考题 单选题机组的试运行,是以试验为主的运行,通过运行中的一系列试验,来了解掌握机组的()A 运行性能B 渗漏水情况C 轴承温升D 振动

考题 问答题作为印刷机组负责人,应怎样了解本机组的工作情况?