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提高劳动生产效率的途径不包含哪一项（）

  • A、利用休息时间加班
  • B、改善工作设计
  • C、进行时间研究
  • D、实行物质激励

参考答案

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考题 霍桑实验的研究结果是()。A:发现物质环境的改善能够极大的提高员工的生产效率 B:创建了最早的工作评价体系 C:设计出一种最有效的标准工作方式，极大地提高了生产效率 D:发现工人的情绪、动机、人际关系等影响生产效率的主要因素
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考题 霍桑实验的研究结果是（ ）。A.发现物质环境的改善能够极大的提高员工的生产效率 B.创建了最早的工作评价体系 C.设计出一种最有效的标准工作方式，极大地提高了生产效率 D.发现工人的情绪、动机、人际关系等影响生产效率的主要因素
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考题 提高流程的效率是生产运作流程研究的重要任务（）A、缩短实际流程时间与提高流程效率无关B、不增加流程中的资源投入就无法提高流程效率C、仅通过改进流程和工作方法不可能提高流程效率  D、当流程的各工序生产时间被完全利用时，流程的效率最高
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考题 （）是有效利用财力、物力的重要途径A、加强物流研究B、改善物流系统C、提高物流效率D、降低物流成本
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考题 为了提高劳动生产效率，应当进行技术革新以缩短辅助时间与准备结束时间。
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考题 工人劳动时间利用情况指标有（）A、出勤率B、劳动生产率C、制度时间利用率D、加班加点比重E、平均工作日长度
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考题 促进教师专业成长的主要途径有（）A、案例学习与研究B、增加教师休息时间C、教学反思D、提高工资
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考题 时间管理最重要的意义是（）A、有效利用时间B、激励员工的事业心C、有利于管理D、提高工作效率
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考题 提高生产效率的途径有（）等。A、缩短基本时间B、缩短辅助时间C、缩短休息时间D、缩短工作地服务时间
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考题 国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、（）不超过44小时的工作制度。A、平均每月休息时间B、平均每周休息时间C、平均每周工作时间D、平均每月工作时间
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考题 人力资源短缺时可采用以下途径（）。A、利用高效率的机器B、重新设计工作程序C、提高劳动技能D、外部招聘E、工作转包
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考题 单选题提高劳动生产效率的途径不包含哪一项（）A 利用休息时间加班B 改善工作设计C 进行时间研究D 实行物质激励
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考题 不定项题为了提高该公司操作员的工作效率，可以采用的工作研究技术有（ ）。A作业分析B动作分析C行为锚定法D秒表时间研究
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考题 多选题提高生产效率的途径有（）等。A缩短基本时间B缩短辅助时间C缩短休息时间D缩短工作地服务时间
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考题 多选题（）是有效利用财力、物力的重要途径A加强物流研究B改善物流系统C提高物流效率D降低物流成本
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考题 单选题时间管理的意义不包括A 有效利用时间B 提高工作效率C 能弥补情况变化所造成的损失D 激励员工的事业心
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考题 单选题国家实行劳动者每日工作时间不超过8小时、（）不超过44小时的工作制度。A 平均每月休息时间B 平均每周休息时间C 平均每周工作时间D 平均每月工作时间
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考题 单选题提高流程的效率是生产运作流程研究的重要任务（）A 缩短实际流程时间与提高流程效率无关B 不增加流程中的资源投入就无法提高流程效率C 仅通过改进流程和工作方法不可能提高流程效率  D 当流程的各工序生产时间被完全利用时，流程的效率最高
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