考题
读装配图时,()不是目的。
A、了解机器或部件的工作原理B、了解零件的全部尺寸C、了解零件之间的装配关系D、各零件的结构特点
考题
进行()是为了弄清楚每隔零件的结构形状及其作用,各零件间的装配关系。
A、概括了解B、分析视图C、看装配图D、分析零件
考题
根据装配图中各零件剖面线间隔和方向的不同,能够分清零件的结构形状。()
此题为判断题(对，错)。
考题
进行( )是为了弄清楚每个零件的结构形状、作用及各零件间的装配关系.A.概括了解B.分析视图C.看装配图D.分析零件
考题
阅读装配图可弄清各零件的（）和作用，想象出装配体中各零件的动态过程。A、结构状态B、电气性能C、原材料D、装配工艺
考题
阅读装配图可了解装配体（）的连接形式及装配关系。A、各零件之间B、材料之间C、电气线路之间D、装配体之间
考题
通过装配图中（）削面线，可以将各相配的零件区分开来，从而想象出每个零件的结构和形状。A、不同粗细B、不同表示方法C、不同方向D、不同线条E、不同图形F、不同间隔
考题
通过分析装配视图，掌握该部件的（），彻底了解装配体的组成情况，弄懂各零件的相互位置、传动关系及部件的工作原理，想象出各主要零件的结构形状。A、相互关系B、形体结构C、尺寸D、公差分布
考题
识读装配图的目的主要是了解机器或部件的（）。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求
考题
识读装配图目的主要是了解机器或部件的（）。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求
考题
制定工艺时首先要搞清零件的功用、结构特点，各个表面的精度和粗糙度要求各主要面间的尺寸联系以及零件的材料和热处理要求等。
考题
从装配图的明细表中可了解（）。A、机器或部件的工作原理B、零件的详细结构和作用C、零件之间的装配关系D、零件的名称和序号
考题
装配图主要表达机器或部件中各零件的（）、工作原理和主要零件的结构特点。A、运动路线B、装配关系C、技术要求D、尺寸大小
考题
通过装配图中（）的削面线，可以将各相配的零件区分开来，从而想象出每个零件的结构和形状。A、不同粗细B、不同表示方法C、不同方向D、不同线条E、不同图形F、不同间隔
考题
识读零件图的目的是根据零件工作图样各视图（），以便根据零件工作图样加工出符合图样要求的合格零件来。A、想象出零件的结构形状B、理解各个尺寸的作用和要求C、懂得各项技术要求的内容和实现这些要求应采取的措施D、推断出零件的配合尺寸和配合要求E、预测出零件的工作状况和使用寿命F、计算出零件的质量和制造成本
考题
（）是为了弄清楚每个零件的结构形状及其作用，各零件间的装配关系。A、概括了解B、分析视图C、看装配图D、分析零件
考题
读装配图时，要搞清各零件的名称、数量、材料及其（）和作用。A、代号B、结构形状C、规格尺寸D、安装尺寸
考题
装配图阅读通常由（）阶段组成。A、初步了解B、分析零件的形体结构和作用C、分析零件间的装配关系以及运动件间的相互作用关系D、归纳，总结和综合E、绘制零件视图
考题
装配图阅读通常由（）阶段组成。A、初步了解B、分析零件的形体结构和作用C、分析零件间的装配关系以及运动件间的相互作用关系D、归纳一总结和综合E、绘制零件视图
考题
看装配图时，主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理，零件间的（）和（），各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造。
考题
看装配图时,主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理,零件间的装配体系和拆装顺序,各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造
考题
看零件图时，进行形体分析和线面分析是为了更好地搞清楚（）和便于综合想象出整个零件的形状。A、外部结构B、内部结构C、投影关系D、大致轮廓
考题
装配图是用来表达机器或部件的工作原理、（）、传动路线和各零件间装配关系的图样。A、零件形状B、结构C、零件技术要求D、零件尺寸
考题
填空题看装配图时，主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理，零件间的（）和（），各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造。
考题
单选题读装配图时，要搞清各零件的名称、数量、材料及其（）和作用。A
代号B
结构形状C
规格尺寸D
安装尺寸
考题
判断题看装配图时,主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理,零件间的装配体系和拆装顺序,各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造A
对B
错
考题
单选题以下属于看装配图的主要目的的是（） Ⅰ．了解部件中各零件的装配关系； Ⅱ．了解零件的材料和数量； Ⅲ．了解各部件的工作原理； Ⅳ．了解各零件的工作原理； Ⅴ．掌握主要零件及其他有关零件的结构形状。A
Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+ⅤB
Ⅰ+Ⅲ+ⅤC
Ⅰ+Ⅱ+ⅢD
Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ+Ⅴ