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“十三五”时期,要落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。


参考答案

更多 ““十三五”时期,要落实并深化考试招生制度改革和教育教学改革。建立个人学习账号和学分累计制度,畅通继续教育、终身学习通道。” 相关考题
考题 医务人员的继续教育以取得相应学分为标准,而取得学分的途径可以有()。 A、参加各种继续教育学习班B、赴上级医院专业进修学习C、参加远程继续教育项目学习D、发表论文、专著

考题 大学教学具有从正式的学校教育向()和学习社会化阶段过度的性质。 A、函授学习B、继续教育C、终身学习D、成人教育

考题 强调个人在一生中持续地学习,以实现个人在一生中各个时期、各个阶段的各种学习需求的满足,是学习权和发展权的实现,描述的是() 终身学习B、继续教育C、学分教育D、函授教育

考题 要完善并落实公务员法律学习培训制度,把()纳入公务员理论学习规划和各类干部培训机构教学课程。A.普法考试B.法制宣传教育C.法律学习D.普法宣传

考题 推进考试招生制度改革,打破“一考定终身”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《山西省国家资源型经济转型综合配套改革试验实施方案(2016-2020年)》规定,深化考试招生制度改革要初步建立符合教育规律的考试招生制度,形成( )的考试招生模式。A.综合评价B.分类考试C.多元录取D.程序透明

考题 深化教育综合改革,积极稳妥改革()制度A、免试招生制度B、考试招生C、特长招生

考题 高等学校有权在计划外接受委托培养学生和招收自费生是在招生制度改革的()。A、恢复招生统一考试制度时期B、招生制度改革的探索时期C、招生收费的并轨时期D、招生制度改革的深化时期

考题 教师教育的基石和精髓是()A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育

考题 学习型组织先进单位的基本特征是、职工具有终身学习的理念,形成了团队学习、全员学习、全程学习的制度和氛围,各种学习型团队(班组、科室)普遍建立,职工接受职业教育与培训有机会和保障,领导带头学习,教育资源充分利用,建立了()和学以致用的激励机制等要求。A、终身学习B、学习C、培训

考题 2014年,国务院正式公布了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》。提出了考试招生制度改革相关的18项具体改革任务与措施。这意味着我国考试招生制度改革向“攻坚区”和“深水区”发起了总攻,标志着考试招生制度改革开始了新的征途,为建设人力资源强国和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。2015年6月,安徽公布考试招生制度改革总方案,2017年启动,2020年实施。试分析深化考试招生制度改革的经济生活依据。

考题 为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育()制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。

考题 为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育(),实现不同类型学习成果的互认和衔接。

考题 深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道

考题 在教育领域实现共享发展,其一就是要整合教育资源,创造良好的共享教育社会环境,深化教育领域综合改革。下列关于其具体路径,说法错误的是()。A、建立个人学习账号和学分累计制度B、支持和规范公办教育的发展C、推进教育信息化,发展远程教育D、完善教育督导,加强社会监督

考题 构建更加开放畅通的人才(),完善招生入学、弹性学习及继续教育制度,畅通转换渠道。

考题 深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端

考题 “十二五”时期,统筹发展各级各类教育,加快发展继续教育,建设()的学习型社会。A、全民学习、终生学习B、全民学习、终身学习C、全面学习、终生学习D、全面学习、终身学习

考题 填空题构建更加开放畅通的人才(),完善招生入学、弹性学习及继续教育制度,畅通转换渠道。

考题 单选题教师教育的基石和精髓是()A 终身学习B 继续教育C 终身教育D 回归教育

考题 单选题“十二五”时期,统筹发展各级各类教育,加快发展继续教育,建设()的学习型社会。A 全民学习、终生学习B 全民学习、终身学习C 全面学习、终生学习D 全面学习、终身学习

考题 填空题为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育()制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接。

考题 填空题为构建灵活开放的终身教育体系,《教育规划纲要》提出,建立继续教育(),实现不同类型学习成果的互认和衔接。

考题 判断题深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道A 对B 错

考题 单选题高等学校有权在计划外接受委托培养学生和招收自费生是在招生制度改革的()。A 恢复招生统一考试制度时期B 招生制度改革的探索时期C 招生收费的并轨时期D 招生制度改革的深化时期

考题 单选题大学教学具有从正式的学校教育向()和学习社会化阶段过度的性质。A 函授学习B 继续教育C 终身学习D 成人教育

考题 判断题深化教育领域综合改革,推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生运行机制,从缓解一考定终身的弊端A 对B 错